同一首歌
摘要: 溫培雅“太陽當空照,花兒對我笑,小鳥說早早早,你為什么背上小書包?我去上學校,天天不遲到,愛學習愛勞動,長大要為人民立功勞!”當我市諸多的“留守娃”像其他孩子一樣唱著歡樂的兒
溫培雅
“太陽當空照,花兒對我笑,小鳥說早早早,你為什么背上小書包?我去上學校,天天不遲到,愛學習愛勞動,長大要為人民立功勞!”當我市諸多的“留守娃”像其他孩子一樣唱著歡樂的兒歌走進校園,在社會各界的關(guān)愛中開始新的學習生活時,這個場面是如此溫馨而美麗。這首兒歌讓人聽到了溫暖,這首兒歌讓人感覺到了真情。這是一個充滿希望的新學期,一切就像初升的太陽,給人充滿力量的光芒。
隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展和城鎮(zhèn)化建設步伐的加快,農(nóng)村富余勞動力向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移已成必然,這種趨勢催生出“留守娃”這一特殊群體。“留守娃”渴望親人的疼愛,卻無法與父母相依相伴;“留守娃”熱愛家的溫暖,卻不得不承受孤單;“留守娃”需要指引和照顧,卻只能獨自守候凄冷的燈光……愛是教育的基石,教育應把愛放在中心位置。新蔡縣的諸多部門和愛心人士關(guān)心、關(guān)愛、關(guān)注著這個群體,用行動詮釋著對孩子們無私的愛。雖然“留守娃”不能享受父愛、母愛,但他們是快樂和幸福的,來自各界的關(guān)愛如綿綿春雨、融融陽光,催開他們花兒一樣的童年、催出無憂的歌謠。
讓我們用行動給“留守娃”撐起一個溫暖的家,營造和諧校園、共建和諧社會。
責任編輯:guanli
(原標題:駐馬店新聞網(wǎng))
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