——踐行“三嚴(yán)三實(shí)”系列評(píng)論之八

本報(bào)評(píng)論員

“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，極大豐富和發(fā)展了黨的建設(shè)理論，全面體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的價(jià)值追求、政治品格、做人準(zhǔn)則，深刻闡明了黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要，為加強(qiáng)新形勢(shì)下黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)提供了重要遵循。開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育就是要引導(dǎo)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，提振精氣神、錘煉好作風(fēng)、展現(xiàn)新作為，始終做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒。

當(dāng)前，我市面臨著經(jīng)濟(jì)下行壓力大，實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)市加快崛起的任務(wù)繁重，迫切需要一支既“嚴(yán)”又“實(shí)”、作風(fēng)優(yōu)良、善抓落實(shí)的黨員干部隊(duì)伍，推動(dòng)各項(xiàng)部署落地見(jiàn)效。廣大黨員干部必須自覺(jué)對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”要求，聚焦忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)，把思想教育、黨性分析、整改落實(shí)、立規(guī)執(zhí)紀(jì)結(jié)合起來(lái)，著力解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題，切實(shí)增強(qiáng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。

要明確總體要求，把握正確方向。“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育不是一次活動(dòng)，不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)。在具體的實(shí)踐中，必須準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，認(rèn)真貫徹中央、省委和市委的系列部署，引導(dǎo)黨員干部把專題教育融入經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育之中。要堅(jiān)持以上率下、示范帶動(dòng)，上級(jí)為下級(jí)做表率、班長(zhǎng)為班子成員做表率，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把思想和工作擺進(jìn)去，一級(jí)做給一級(jí)看，一級(jí)帶著一級(jí)干。

要堅(jiān)持真抓實(shí)做，校正“不嚴(yán)不實(shí)”。抓好“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，必須立足整改落實(shí)這個(gè)重點(diǎn)，以工作成效為檢驗(yàn)標(biāo)尺，把問(wèn)題導(dǎo)向貫穿專題教育全過(guò)程，找準(zhǔn)切入點(diǎn)、突破關(guān)鍵點(diǎn)，聚焦問(wèn)題查、對(duì)照問(wèn)題改，使專題教育的過(guò)程成為解決“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題的過(guò)程，成為優(yōu)化駐馬店政治生態(tài)的過(guò)程。

要做實(shí)關(guān)鍵動(dòng)作，力戒形式主義。要集中精力把高質(zhì)量講好專題黨課、組織好專題學(xué)習(xí)研討、開(kāi)好專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)、抓好整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)四個(gè)“關(guān)鍵動(dòng)作”抓實(shí)在、抓到位，落實(shí)從嚴(yán)從實(shí)精神，防止形式主義，避免放松要求、降格以求。

要注重常態(tài)長(zhǎng)效，推進(jìn)從嚴(yán)治黨。中央和省委、市委明確要求，不能以抓集中活動(dòng)的形式開(kāi)展專題教育，必須與日常工作結(jié)合起來(lái)，落實(shí)到黨的建設(shè)的各項(xiàng)工作之中，體現(xiàn)到黨員干部教育管理的方方面面，堅(jiān)持不懈，久久為功，確保取得實(shí)實(shí)在在的成效。

要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，凝聚發(fā)展合力。要把專題教育與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神結(jié)合起來(lái)，與建設(shè)“四個(gè)駐馬店”、實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)市加快崛起結(jié)合起來(lái)，與完成各級(jí)各部門(mén)目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來(lái)，與改進(jìn)干部作風(fēng)結(jié)合起來(lái)，做到專題教育與日常工作有機(jī)融合、相互促進(jìn)，兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)，既有序推進(jìn)專題教育，又扎實(shí)做好各項(xiàng)工作，把專題教育激發(fā)出的工作熱情、進(jìn)取意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神，轉(zhuǎn)化為做好工作的強(qiáng)大動(dòng)力，真正用推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)效來(lái)檢驗(yàn)專題教育成果。

開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)，最終要落到“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局上，體現(xiàn)到推動(dòng)“四個(gè)駐馬店”建設(shè)上，體現(xiàn)到推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康較快發(fā)展上。廣大黨員干部要深刻把握市委的總體部署，切實(shí)把嚴(yán)的意識(shí)、嚴(yán)的規(guī)矩、嚴(yán)的風(fēng)氣樹(shù)起來(lái)，把實(shí)的作風(fēng)、實(shí)的責(zé)任、實(shí)的措施立起來(lái)，真正做到嚴(yán)字當(dāng)頭、實(shí)處著力，踏踏實(shí)實(shí)、埋頭苦干，不斷凝聚正能量，將駐馬店改革發(fā)展推向前進(jìn)。