校園微笑話
摘要： 我們的目標(biāo) 一次數(shù)學(xué)課上，老師問(wèn)一同學(xué)：“數(shù)學(xué)是很有用的學(xué)科。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，我們的目標(biāo)是？”那個(gè)同學(xué)當(dāng)時(shí)在開小差，于是不假思索地高聲答
我們的目標(biāo)
一次數(shù)學(xué)課上，老師問(wèn)一同學(xué)：“數(shù)學(xué)是很有用的學(xué)科。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，我們的目標(biāo)是？”那個(gè)同學(xué)當(dāng)時(shí)在開小差，于是不假思索地高聲答道：“沒(méi)有蛀牙！”全班爆笑。
西紅柿是水果還是蔬菜
一次上英語(yǔ)課，我正半夢(mèng)半醒，老師問(wèn)我：“西紅柿是水果還是蔬菜？”
這個(gè)我怎么知道，只好猜一個(gè)：“嗯，水果……”
老師的聲音高了八度：“什么？”
幸虧我機(jī)靈，趕緊說(shuō)：“是蔬菜，蔬菜！”
老師終于忍不住了：“我是讓你翻譯這句話！”
減法
數(shù)學(xué)課上，教師對(duì)一名學(xué)生說(shuō)：“你怎么連減法都不會(huì)？例如，你家里有10個(gè)蘋果，被你吃了4個(gè)，結(jié)果是什么？”
這個(gè)學(xué)生沮喪地說(shuō)：“結(jié)果是屁股上挨了10個(gè)巴掌！”
安靜
老師說(shuō)：“現(xiàn)在，孩子們，我要你們保持安靜，靜得連一根針落到地上都聽得見。”過(guò)了一會(huì)兒，全班都安靜下來(lái)了，一個(gè)小男孩尖叫道：“扔針吧！”
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(原標(biāo)題：駐馬店網(wǎng))
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