首先是培養(yǎng)孩子的正確習慣，有一句名言是：“習慣決定命運，”因此我培養(yǎng)正確的習慣對于孩子一生來說都是有促進作用。我認為由于孩子生下來是一張白紙，可塑性非常強，因此習慣要從小抓起，讓孩子主動形成良好的習慣，一方面我抓孩子生活習慣，在一天的生活要從起床開始，自從上幼兒園開始，我就逐漸嘗試讓他自己疊好被子，起初的他顯的不耐煩，但是我并沒有批評他，而是和顏悅色地教導她說，你們老師不是告訴你，自己的事情自己做嗎，別的小朋友都主動做了，你也應該向他們學習，他一聽這句話，頓時來了改變自己的態(tài)度，馬上手忙腳亂地疊起來，雖然第一次他疊得極不美觀，但我卻大大的表揚了她一番，并且強調(diào)以后要繼續(xù)努力，孩子聽后覺得極有成就感，笑著對我說：“媽媽以后家里的被子都不用你們疊了，我全包了。”聽完，我欣慰的笑了，因為我知道，我用自己愛和鼓勵成功的教育了我的孩子，在接下來的時間里，我的孩子不斷向著我請教生活方面的問題，通過她的努力，現(xiàn)如今她不僅自己會疊好自己的被子，而且還學會收拾房間、打掃衛(wèi)生和洗襪子，作為母親的我，在這方面還真省了不少心，更令我感到高興的是女兒有時看到我工作后很辛苦，竟主動幫我洗碗刷筷，這一點一滴的成長，我都看在眼里，并且在鼓勵聲中繼續(xù)讓孩子學習更多的良好的習慣 。                              

其次是培養(yǎng)孩子學習的主動性，有另一句名言“知識改變命運”，對于一個孩子來說，學習知識是走向社會的重要前提，學習知識有被動和主動兩種，如果一味逼著孩子學習知識是無法培養(yǎng)出一個有能力的人，不要強迫子女“死記硬背”知識，而是重在理解，學會靈活運用知識，在孩子上幼兒園以前，我們就給他訂閱了嬰兒畫報，這些早期閱讀刊物既能教孩子正確的語言，有利于他的語言發(fā)展，又能教孩子識字，慢慢的孩子自己就能看圖說話了，但還有重要的一點，通過親子閱讀，能培養(yǎng)良好的親子關系，家庭成員之間的情感得到維系和升華，畫報中也有一些快樂的小游戲，通過這些游戲，孩子的觀察能力，理解能力，語言表達能力都得到提高，而且在這個過程中，提升了孩子對學習的積極性。                                      

最后是讓孩子學會尊重他人，尊重別人，是人與人之間相處的一個法寶，也是人的一種美德，現(xiàn)在的孩子大都是獨生子，在家里一家人寵著她，衣來伸手，飯來張口，她們不知怎么去尊重他人，一切以自我為中心。在日常生活中抓著一切機會引導孩子，首先在態(tài)度上尊重別人，比如，老師講課時要注意認真聽講；他人發(fā)言、他人談話時要注意傾聽。有些事情可能孩子小，有些事情她還了解不太深，那就要靠我們家長來經(jīng)常提醒、引導。

總而言之，家庭教育不是一天兩天能完成，它是一個長期的育人工程。因此，我們做家長應立足長遠，高瞻遠矚，認清自已所擔負的責任，必須從思想上解決好“家庭教育在孩子成人成才成功中起什么作用？”“家長在家庭教育中是干什么的？”“家長們應該怎么教育才科學有實效？”為使自已將來放心省心寬心、現(xiàn)在就該費心勞心用心，現(xiàn)在的付出是為了以后的收獲，現(xiàn)在付出的越多，將來收獲的也越多。家庭教育也是愛的傳遞，愛的付出，它需要耐心，需要細心，需要恒心。