種黃豆

□駐馬店市第二十七小學四（2）班   郭旭倫

有一天，我在書上看到一句話：植物的生命非常強，即使沒有土壤也能成長。這一句話讓我產(chǎn)生了疑問，我找來一個盤子，十四顆黃豆，一把沙子和小石頭，把盤子里放上沙子，再把黃豆埋下，最后把小石頭放上。

第一天，黃豆冒出了一小點點芽兒，在小芽中，有弱小的，有強壯的，在這個盤中只有頂開小石頭才能活下來。

次日，小豆芽已經(jīng)比昨天高一些了，陽光能照進來一點點兒了，可惜，有一顆小豆芽太弱了已經(jīng)死了。

第三天小豆芽又長高了許多，變得更壯了，小石頭也被頂上去了，又有四顆死了。

第四天，我本以為它們都死了，仔細一看有死的，還有活的，葉子發(fā)黃了，最后只活了五顆。

通過這一次種黃豆的過程，告訴人們一定堅持自己的夢想，不能半途而廢，要向那最后的五顆小豆芽一樣，堅持就是勝利，堅持就能成功。

                （小記者證號:161851 ）

                （指導老師：楊蕊）

可愛的弟弟 

□駐馬店市第二十七小學    五（2）班   裴迎玉

我有一個兩歲的弟弟，他有一張肉嘟嘟的臉蛋，烏黑的頭發(fā)，有一個紅紅的櫻桃小嘴，可愛極了！

有一次，爸爸媽媽都出去上班了。家里就只剩我、表妹和弟弟了。我提議說我們來玩捉迷藏吧！第一局是我表妹來找，我和弟弟藏起來。表妹找呀，找呀，怎么也找不到我和弟弟。弟弟就出去看了看，不料，弟弟被發(fā)現(xiàn)了，這個“小叛徒”竟然帶著表妹來到了我的藏身之地。第二局是弟弟來找，我和表妹來藏。我和表妹藏在了柜子里面，弟弟找了十分鐘也沒有找到我們，弟弟以為我們兩個不見了，就哇哇大哭了起來，我和表妹只好出來了。

還有一次，我和表妹在臥室里面吃零食，弟弟好像有超能力一樣，找到了我和表妹，弟弟嘟著小嘴說：“你們倆個怎么吃東西也不給我說呀！”說著一把搶去了我和表妹的零食。弄得我和表妹哈哈大笑起來，弟弟也跟著我和表妹傻笑了起來。

我的弟弟是不是很可愛呀！我愛我的弟弟！

                （小記者證號：161892 ）

                （指導老師：陳倩）

我最敬佩的人

□駐馬店市第二十七小學     五（2）班   張子奕

他，四方大臉，有著一雙炯炯有神的眼睛；他身材魁梧健壯，挺著一個大“將軍肚”，整天都是西裝革履。沒錯，他就是我最敬佩的人——我的老爸。

老爸是一個吃苦耐勞、積極進取的人。老爸大學畢業(yè)以后就一直在駐馬店工作，由于他學的是財會專業(yè)，所以就被分配到一個國有單位做會計工作。工作期間，老爸不但對工作兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，而且他還利用業(yè)余時間鉆研學習會計、電腦等方面的知識，先后考取了會計師證、計算機二級編程員證……老爸還把他學到的新知識應(yīng)用到工作當中，受到了同事的喜愛和領(lǐng)導的重用。可是，后來，由于公司不景氣，掀起了一陣“下崗潮”，老爸也主動辭職，開始了艱難的創(chuàng)業(yè)之旅。

創(chuàng)業(yè)之初，真是非常艱辛。由于沒有資金，缺少經(jīng)驗，老爸的創(chuàng)業(yè)曾經(jīng)一度陷入困境，可是老爸并沒有放棄，而是一次又一次地嘗試、努力，在經(jīng)歷了這一段困難時期之后，生意便漸漸開始“蒸蒸日上”了。而如今，他已經(jīng)成了兩個公司的總經(jīng)理，手下有三百多名員工。

老爸是一個豁達樂觀充滿正能量的人。他的臉上總是掛著微笑，好像他生活中根本沒有不如意。媽媽總會問他公司怎么樣啊這些問題，我總是聽到爸爸愉快地說，“都很好啊”，“員工都很努力”。有時候爸爸會把他們工作中發(fā)生的事情和我們分享，比如說哪一位員工為了公司的事情犧牲自己的休息時間主動在單位加班了，暴雨天公司進水了有多少員工赤腳蹚水轉(zhuǎn)移公司物品……每每爸爸說到這些，語氣里充滿了對員工的肯定和感激。

老爸還是個對家庭很有責任心的人。爸爸雖然工作很忙，然而他卻非常關(guān)心家庭，他總是抽出時間陪家人和孩子。由于媽媽患有類風濕病，不能接觸到?jīng)鏊?，爸爸就十幾年如一日地堅持為我們做早飯、洗碗刷鍋。因此每天早上我一起床都會聞見誘人的飯菜香味。媽媽也常常被爸爸感動。

這就是我的老爸，我最敬佩的人！

（小記者證號：161889 ）

（指導老師：陳倩）

我心目中的好老師

□駐馬店市第二十七小學     三（2）班   朱霖

有人說，老師是云梯，以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳不斷攀登；也有人說，老師是蠟燭，以不滅的信念為我們照亮前進的道路。在我身邊，在我們二十七小學，到處都是這樣的老師，他們認真負責、默默無聞、無私奉獻，用心血和汗水，精心地培育我們，讓我們知道天有多高，地有多厚。

老師的工作很辛苦。每天他們都要給我們講課，對我們諄諄教誨，要批改堆積如山的作業(yè)，嘔心瀝血地寫教案，還要組織我們活動，保障我們的安全。

老師，如果說我們是棵棵幼苗、朵朵小花，那您就是辛勤的園丁。沒有您的悉心照料，哪有小花的芳香四溢？哪有幼苗的茁壯成長？老師，您放心，我們會用勤奮閃亮您的事業(yè)，用成才芬芳您的人生！用優(yōu)異的成績表達對您的感激，用真實的行動告訴您：老師，我們愛您！

鮮花感謝雨露，是因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感謝長空，是因為長空讓他翱翔；高山感謝大地，是因為大地讓它高聳；我們感謝老師，是因為他的無私奉獻。此時此刻，我把心中的千言萬語化作一句話：老師，您是當之無愧的人類靈魂的工程師!

（小記者證號：JY16046） 

（指導老師：王玉芬）

家鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)

□駐馬店市第二十七小學      四（2）班   呂旺澤

我的家鄉(xiāng)在汝南縣的羅店鎮(zhèn)，它坐落在風景優(yōu)美的宿鴨湖畔，那里風景優(yōu)美、空氣清新、物產(chǎn)豐富。

小鎮(zhèn)上街道寬闊筆直，干凈整潔。街道兩旁的人行道上栽著一行行紅葉似火的石楠樹和蒼翠欲滴的扇子樹，再加上一列列美觀的太陽能路燈把小鎮(zhèn)點綴的更加美麗。

每天早上，勤勞的清潔工人把街道打掃得干干凈凈。街道兩旁的商店琳瑯滿目，前來購物的人們把車輛整齊的擺放在人行道上。

小鎮(zhèn)的南頭新建了一個別墅小區(qū)，一排排一棟棟的新穎別致的小樓，在一行行香樟樹的襯托下顯得小鎮(zhèn)更加清新寧靜。走在新城的小路上就能看到一望無際的田野，田野里長著碧綠的麥苗和金黃的油菜花，蜜蜂正在油菜花上忙碌地采著花粉，迎著微風就能聞見飄來的陣陣油菜花香。

上的小鎮(zhèn)更加美麗，一排排太陽能路燈像一顆顆夜明珠懸掛在空中，街道兩旁的商店燈火通明。街道上走著三三兩兩趕往新城散步的人們。嗬，你看，廣場上可真熱鬧啊！小孩們在蹦蹦床上歡快地玩耍、老人們在健身器材上鍛煉身體、男人們在籃球場上揮汗如雨的打著籃球、女人們在優(yōu)美的音樂聲中歡快的跳著廣場舞。

小鎮(zhèn)的周圍有許多的工廠，號稱天中一絕的天中麥草畫和我們家只有一墻之隔，媽媽說天中麥草畫還上過中央電視臺《今日農(nóng)經(jīng)》的欄目專訪呢……這些工廠都給小鎮(zhèn)的人們帶來了利益。

我們小鎮(zhèn)不但風景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富，而且這里的人還很好客，歡迎大家來我的家鄉(xiāng)做客，品嘗宿鴨湖的淡水魚，生態(tài)園的無公害蔬菜，觀賞花木基地的花海，欣賞天中一絕的麥草畫，我會熱情的款待你們呦！

（小記者證號：161863）

（指導老師：楊   蕊）

春

□駐馬店市第二十七小學    四（2）班   代明鑫

“呼啦啦……”可愛的風寶寶調(diào)皮地從我身邊唱著歌飛去， 不知什么時候，天氣變得暖和起來，今天同樣是好天氣， 我們騎上車，到大自然的懷抱中，去尋找春的足跡……

和煦的春風惹人醉，幾朵白云飛舞在湛藍的天空，時而變成綿羊來回奔跑，時而化作蝴蝶自在地越飛越高，直到看不見影兒。偶爾，幾只燕子橫掠過天空，不時發(fā)出幾聲呢喃，飛累了就停在電線桿上，那電線，多像五線譜呀，燕子就成了音符， 譜成了一首春之歌。

草坪上，露出了嫩嫩的草芽和五彩的小花。小河邊，幾棵柳樹如同含羞的少女，甩著長長的辮子，在風中跳起了美妙動人的舞蹈。田野里，一株株的麥苗快樂地生長著，就像綠色的海洋，農(nóng)民伯伯們在田間辛勤的勞動著，他們的臉上含著笑意，汗水從他們臉上滾落，讓我想起了詩句“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”

不遠處的學校里，傳出了朗朗的讀書聲，是一座鄉(xiāng)村小學， 我笑了，飛快起騎過去……今天，在這動人的春天里，讓我們沐浴著春光，靜聽著這春聲，抓住這美好的時光，站在全新的起點上，努力，努力，再努力，奔向心中的目標，尋找永恒的春天。

（小記者證號：161862）

（指導老師：楊蕊）

我的老師

□駐馬店市第二十七小學    三（1）班   黃靖涵

我很幸運，因為我遇到了一位好老師。她就是我們的班主任——趙會格老師。她高高的個子，一頭烏黑的長發(fā)，一雙明亮的大眼睛，閃耀著智慧的光芒。她像慈祥的媽媽，關(guān)心著我們的生活；像嚴厲的爸爸，關(guān)注著我們的學習；像親密的朋友，關(guān)注著我們的進步。

記得我剛上課的時候，非常膽小，很害怕趙老師，她上課提問題時，我都不敢舉手。“黃靖涵！”趙老師恰好點到我的名字，我嚇得心怦怦直跳，生怕自己回答錯誤。我慢慢地站了起來，吞吞吐吐地回答老師提出的問題，聲音小得像蚊子似的。“回答得完全正確，如果聲音再響亮些，就棒極了！”趙老師說。趙老師的話如同一股暖流，流遍了我的全身。從那以后，對趙老師提出的問題，我都能積極地舉手回答，而且聲音響亮。趙老師和同學們都向我投來了贊許的目光。從她的眼里我懂得了什么叫鼓勵。

趙老師的工作很辛苦。每天她都要給我們講課，還要批改堆積如山的作業(yè)，嘔心瀝血地寫教案，還要組織我們活動，保障我們的安全。我們?nèi)?/span>1）班全體同學，在趙老師的精心呵護下，長高了，學習進步了，懂得感恩了，成了全面發(fā)展的好學生。

是誰教給我們知識和真理？又是誰教會我們做人的道理？是誰為我們的進步欣喜若狂？又是誰為我們的缺點揪心著急？

是我們親愛的趙老師！

趙老師，您像園丁，精心培育祖國的花朵；您像石子，為我們鋪平前方的道路；您像燈塔，指引我們前進的方向；您像渡船，把我們載向成功的彼岸！

我心目中的好老師——趙老師，我們愛您!

（小記者證號：161879）

（指導老師：趙會格）