微日記
摘要:8月13日 星期六 晴今天的作文課上,王老師讓我們和一群可愛的小金魚進(jìn)行親密接觸。這些金魚美麗極了,有的頭上戴著紅冠子,就像童話中的小紅帽;有的鼓著大眼睛,就像兩
8月13日 星期六 晴
今天的作文課上,王老師讓我們和一群可愛的小金魚進(jìn)行親密接觸。
這些金魚美麗極了,有的頭上戴著紅冠子,就像童話中的小紅帽;有的鼓著大眼睛,就像兩個(gè)大燈泡,我給它起了名字叫“燈泡魚”;還有的尾巴大大的不僅像一個(gè)水母,還像一朵大蓮花,我叫它“蓮花魚”。其中,我最喜歡的是“黑精靈”,它看起來很溫和。
這些金魚生活在魚缸里,過著無憂無慮的生活,有的在跳芭蕾,有的在說悄悄話,有的在魚群中大搖大擺地游著,好像在說:“大家看我美不美。”有一些小金魚都豎起大拇指紛紛夸它說:“你真美,你真美,我真為你感到開心。”你看這只小金魚多驕傲??!
我喜歡這些小金魚!
駐馬店市第三小學(xué)二(3)班 付靖雯
(小記者證號(hào):160006)
(指導(dǎo)老師:陳瑞)
8月15日 星期一 晴
今天,我在我家門口發(fā)現(xiàn)一只螞蟻,出于好奇心,就蹲在那里觀察。
原來,那只螞蟻在搬運(yùn)一塊比自己重成千上百倍的面包。那只螞蟻先圍著面包轉(zhuǎn)了幾圈,好像是在找合適的地方入口,突然,它急匆匆地跑到螞蟻洞里。我想:“真是個(gè)逃兵。”這時(shí),那只螞蟻帶領(lǐng)著一大群螞蟻來“進(jìn)攻”這塊面包,有的在后面推,有的在前面拉,有的在下面抬,還有的在旁邊加油。
走到半路的時(shí)候,我想考驗(yàn)一下它們的耐心,就找來一根樹枝在它們上面碰了碰,他們分散到各處。過了一會(huì)兒,它們又重新跑過來,繼續(xù)工作著。
抬到洞口時(shí),因?yàn)槊姘筮M(jìn)不去,于是,它們就把面包一點(diǎn)一點(diǎn)地抬進(jìn)洞。
螞蟻搬食對(duì)我的啟示是:無論做什么事都要堅(jiān)持不懈,才能取得成功。
駐馬店市第七小學(xué)四(2)班 楊仕杰
(小記者證號(hào):160990)
責(zé)任編輯:fl
(原標(biāo)題:駐馬店網(wǎng))
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