夢(mèng)中我變成了蝙蝠俠

□駐馬店第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)         四（7）班  張子皓

一天晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見自己成了伸張正義的蝙蝠俠。我身穿黑色盔甲，腰間系著一條金色的武器腰帶，身上披著一件大披風(fēng)，還開著一輛速度奇快無比、里面又裝有許多高科技威力強(qiáng)大的蝙蝠車。我是不是很酷！

這時(shí)，警報(bào)響了，我面前的電腦屏幕上顯示國(guó)際毒品犯罪組織頭目——巴爾扎和另一個(gè)毒品犯罪組織在一號(hào)碼頭進(jìn)行毒品交易。我心想：我正想會(huì)會(huì)他們呢！我便開著我的蝙蝠俠戰(zhàn)車奔馳在夜色中，向他們的交易地點(diǎn)駛?cè)?。不一?huì)兒便到了，我悄悄走到他們身后大喝一聲：“舉起手來。”巴爾扎感到大事不妙，便想從后門逃跑，我站在他們身后說：“站?。?rdquo;

“你是誰？”

“我是蝙蝠俠。”

他還真狡猾，拔出手槍就朝后開，說時(shí)遲，那時(shí)快，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)掏出蝙蝠飛鏢向他拋去，只聽“啪”的一聲，他手上的槍被打在了地上。我猛地抬腿踢了他一腳，只見他手一擋，強(qiáng)大的后挫力讓他后退了幾步。他氣得眉毛豎了起來，眼睛中好像燃燒著火焰，接著他像老虎一樣向我撲來，我敏捷地一躲，他與大地來了個(gè)“親吻”。他看打不過我，無心戀戰(zhàn)，扔了個(gè)煙霧彈，開車向東逃去。我跳上蝙蝠戰(zhàn)車，加足了馬力，蝙蝠戰(zhàn)車像咆哮的雄獅朝巴爾扎追去。我一邊追一邊朝他發(fā)射炮彈，連發(fā)了5次都被他躲過了。“算他走運(yùn)。”我狠狠地說。我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛地向他又發(fā)射了一發(fā)炮彈，打中了他的輪胎，車撞上路邊的護(hù)欄側(cè)翻后爆炸了。

“小懶蟲，快起床，太陽曬到屁股了。”媽媽大聲地喊我起床。在上學(xué)的路上，我還想車爆炸后會(huì)是怎樣的呢？

(小記者證號(hào)：173038)   

(指導(dǎo)老師：葉佩川)

我愛上了寫作

□駐馬店市第三小學(xué)       三（3）班    羅一

我，今年9歲，一雙彎彎的眉毛下長(zhǎng)著兩只黑葡萄般的眼睛忽閃忽閃的，特別明亮。高高的鼻梁下面長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，特別會(huì)說。別看我個(gè)子不高，走起路來一蹦一跳，很有活力。

我最大的愛好就是寫作。二年級(jí)的時(shí)候，我的寫作水平一般般。媽媽看了我的作文后說寫得不生動(dòng)，讀起來枯燥無味兒，就像“流水賬”。那時(shí)的我連比喻句都不會(huì)用。媽媽發(fā)現(xiàn)我準(zhǔn)備打退堂鼓時(shí)，就鼓勵(lì)我多看一些課外書和作文書，讓我堅(jiān)持每天都寫一篇作文，抄一些優(yōu)美片段，把它們背下來。就這樣，我的寫作水平慢慢提高了。到了三年級(jí)，我用心寫了一篇作文，老師竟然說我寫得非常棒！我的心里就像吃了蜜一樣甜。在我的努力下，我的作文越寫越好，還在《天中晚報(bào)》上發(fā)表了幾篇呢！這給我了極大的鼓舞！

如今，我寫作文不是為了完成老師布置的任務(wù)，而是讓每一篇作文都變成值得回味的好作文！

（小記者證號(hào)：172458）

（指導(dǎo)老師：陳瑞）

夏天來了

□駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)北區(qū)      一（7）班   李沛瑩

夏天來了，公園里綠樹成蔭，鳥語花香。

池塘里荷花開了，亭亭玉立，小魚在水里快活地游來游去。

小鳥和知了在樹梢唱著宛轉(zhuǎn)的歌，好像在唱：“夏天來了，我喜歡夏天。 ”

果園里有又大又圓的桃子，有綠皮紅壤的大西瓜，有黃黃的杏子，還有紅彤彤的梅子，真是讓人饞得直流口水。

?。∠奶煺婧?，我愛夏天。

（小記者證號(hào)：173327）

（指導(dǎo)老師：霍秋亞）

可愛的小鴨子

□駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)北區(qū)            四(2)班  喬靖文

放假了，我回奶奶家，驚喜地發(fā)現(xiàn)一群可愛的小鴨子。我捧起一只，仔細(xì)觀看：瞧，它的小腦袋又圓又黃，像個(gè)小皮球。晶瑩透亮的小眼睛不停地轉(zhuǎn)著，打量著我這個(gè)不速之客！小鴨子的身子兩邊長(zhǎng)著一雙金黃的小翅膀，多像那秋天金黃的葉子呀！而且，鴨子也愛美！它披著金黃的大衣，穿著橘紅色像楓葉一樣的皮鞋，大搖大擺地走著，好像在炫耀它的衣服有多漂亮！

這時(shí)，奶奶端一盆鴨食走過來，我手中的小鴨子掙脫我，和其他小鴨子一樣，圍到奶奶身旁，嗄嗄地叫著，仿佛在說：“快點(diǎn)發(fā)食給我吧！都快餓死啦！”奶奶一放盆子，小鴨子們都圍過去。我發(fā)現(xiàn)，他們吃食先把頭埋里面，嚼碎以后再把脖子伸長(zhǎng)，咽下以后再把頭埋進(jìn)里面。吃飽的小鴨子，肚子又圓又鼓，走起路來更搖了，我很擔(dān)心，會(huì)不會(huì)把它們的大衣?lián)纹疲?/span>

瞧，小鴨子真是太可愛啦！我還想多看看的時(shí)候，就要回家了。上車時(shí)，我看見了那群小鴨子，它們揮動(dòng)著翅膀，好像在和我告別！再見了，小鴨子，以后我還會(huì)來看你們的！我在心里默念著，希望下次還能再和它們玩。

（小記者證號(hào)：172889）

參觀氣象館

□駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)南區(qū)          四（6）班  王金麒

星期天，我和媽媽一起到氣象館參觀。到氣象館參觀的人很多，大家欣賞著館外的一池荷花，等待開館時(shí)間。我們都迫不及待了！

門開了，我們分兩組進(jìn)去參觀。進(jìn)門之后，我看到墻上滿滿的都是氣象知識(shí)，各種儀器琳瑯滿目?？吹烬埦盹L(fēng)模擬器，我想摸一摸，講解員說：“不要摸！摸了龍卷風(fēng)就出不來了！”在電腦前，我玩了幾局“天氣知識(shí)知多少”，幾次都是80分。我又玩了一次搶答，答對(duì)了幾題，大家都對(duì)我投來贊許的目光。走到攝像臺(tái)，我很好奇，用手蓋住了攝像機(jī)，頓時(shí)，電視上一片漆黑！我趕緊縮回手，跑到一邊看迷你衛(wèi)星去了。來到人工降雨儀器前，聽著講解員講解人工降雨的過程，我深深地被科學(xué)家的智慧震撼了。他們用科學(xué)改變天氣，讓自然更好地為人們服務(wù)。

隨后，我們觀看了自然災(zāi)害片、中國(guó)氣象臺(tái)分布圖、燈光秀……參觀結(jié)束后，我留下了自己的簽名，作為留念。

走出氣象館，我回味著學(xué)到的知識(shí)，體會(huì)到自然的力量和科學(xué)的能量。

（小記者證號(hào)：171241）