我家的樂(lè)事

□駐馬店市第二十四小學(xué)六（4）班   李昱欣

我是家里的淘氣鬼，經(jīng)常做一些讓爸媽哭笑不得的趣事。

這不，今天中午剛吃過(guò)午飯，我發(fā)現(xiàn)爸爸進(jìn)門(mén)時(shí)換下的皮鞋橫擋在門(mén)口，剛把它們放好，我腦海里就閃出一個(gè)念頭：爸爸的鞋喜歡放在鞋架最下一層里，而鞋架上有他的一雙舊皮鞋和新皮鞋，顏色又很像，我為什么不把他們換了？于是，我把鞋架上爸爸的一只新鞋和一只舊鞋合在一起放在了鞋架的最底層,而另一只舊皮鞋和一只新皮鞋裝在鞋架中間的鞋盒里。

接著，我就樂(lè)滋滋地回自己的房間午睡。一覺(jué)醒來(lái)，忽然聽(tīng)到門(mén)外“咚咚”的敲門(mén)聲。我急忙去開(kāi)門(mén)，果然是爸爸回來(lái)了。低頭一看，爸爸腳上確實(shí)穿著一只舊皮鞋和一只新皮鞋。我忍住笑，問(wèn)爸爸：“爸爸，你不是上班去了嗎？怎么又回來(lái)了呢？”爸爸的臉紅了，急忙說(shuō)：“沒(méi)留神，穿錯(cuò)皮鞋了。”聽(tīng)見(jiàn)我們說(shuō)話，媽媽也驚訝地從屋里走出來(lái)。這時(shí)，我再也忍不住了，指了指爸爸腳上的皮鞋，哈哈大笑起來(lái)。媽媽低頭一看，也跟著笑了起來(lái)。爸爸好像明白了什么，裝出憤怒的模樣，揚(yáng)起了巴掌。我趕緊裝作害怕的樣子，從鞋盒里找出另外兩只鞋幫爸爸換上。爸爸放下?lián)P起的巴掌，用一根指頭點(diǎn)著我的腦門(mén)，說(shuō)：“小淘氣，下次可不能再這樣捉弄你老爸了！”說(shuō)完，就高高興興地出門(mén)上班去了。

還有很多有趣的小事，下次再給你們分享吧！

（指導(dǎo)老師：楊洋）

有趣的實(shí)驗(yàn)

□駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（7）班   孫藝欣

今天，楊老師給我們做了一次有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋的沉與浮。

上課了，楊老師神神秘秘地從袋子里拿出兩個(gè)雞蛋、兩個(gè)玻璃杯、一袋食鹽和一把勺子。在同學(xué)們期待的目光下，實(shí)驗(yàn)終于開(kāi)始了。

楊老師先往一號(hào)、二號(hào)兩個(gè)玻璃杯里接滿了純凈水，接著把雞蛋分別放入兩杯水中，這時(shí)的雞蛋猶如潛水健兒一樣跳入水中，安然地躺在水底。此時(shí)，楊老師往二號(hào)杯子里源源不斷地加入食鹽，奇跡發(fā)生了……只見(jiàn)此時(shí)的蛋寶寶猶如一位睡美人從夢(mèng)中醒來(lái)，揉揉眼睛、伸伸懶腰、微微向上移動(dòng)！同學(xué)們的眼睛瞪得圓圓的、大大的，直直地盯著二號(hào)杯子，生怕錯(cuò)過(guò)了見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻！慢慢地，慢慢地，雞蛋浮出水面了。頓時(shí)教室里沸騰起來(lái)了，同學(xué)們異口同聲地尖叫起來(lái)，但很快又安靜了下來(lái)，我們心里充滿了疑惑：為什么蛋寶寶會(huì)浮起來(lái)呢？楊老師好像看穿了同學(xué)們的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“當(dāng)我們往水中加鹽時(shí)，水的密度發(fā)生了改變，當(dāng)鹽水的密度大于雞蛋的密度時(shí)，雞蛋就會(huì)浮起來(lái)。所以我們看到二號(hào)杯子里的蛋寶寶浮起來(lái)了。”聽(tīng)了楊老師的話，同學(xué)們?nèi)粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

為了幫助同學(xué)們理解浮力，接著，楊老師給我們做了一個(gè)有趣的游戲。賴奕帆同學(xué)扮演雞蛋，楊老師扮演純凈水，此時(shí)的賴奕帆被楊老師緊緊地抱著，她費(fèi)了九牛二虎之力也掙脫不了楊老師，接著楊老師又陸續(xù)請(qǐng)了幾名同學(xué)扮演鹽，在這幾名同學(xué)共同的幫助下，賴奕帆同學(xué)快速逃脫了。噢……原來(lái)如此，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。通過(guò)這個(gè)游戲，我也找到了答案：物體能否在水中漂浮取決于它的密度。在清水中加入食鹽后，清水就變成了鹽水，當(dāng)鹽水的密度大于雞蛋的密度時(shí)，雞蛋所受的浮力大于重力，于是，雞蛋就順理成章地被“托”起來(lái)了。

這次實(shí)驗(yàn)真有趣！通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我明白了兩個(gè)道理：一是鹽水的密度比純凈水的密度大，二是我們只要在生活當(dāng)中，仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，大膽實(shí)驗(yàn)，就可以從身邊獲取更多的科學(xué)道理。

（指導(dǎo)老師：楊莉）

《冰雪奇緣》觀后感

□駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（5）班   許格瑄

《冰雪奇緣》是我最喜歡的一部電影，它講的是這樣一個(gè)故事：在艾倫戴爾王國(guó)有兩位小公主。姐姐艾莎天生擁有冰雪魔法。有一天，她和妹妹安娜一起堆了一個(gè)雪人，她們給他起名叫雪寶，可是艾莎不小心用魔法擊中了安娜的頭部。國(guó)王和王后連忙帶著她們?nèi)サ鼐莾翰榭?。地精醫(yī)好了安娜。但是卻不能幫安娜留下和姐姐一起玩的美好回憶。而艾莎的魔法也因?yàn)槿諠u增強(qiáng)而不受控制。回到王宮之后，國(guó)王吩咐緊閉門(mén)窗，給艾莎戴上手套，并讓她待在屋子里。艾莎逃進(jìn)雪山，住在自己建造的冰宮內(nèi)。安娜經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦去找姐姐。可是艾莎一不小心用冰雪魔法擊中了安娜的頭部。幫助過(guò)安娜的運(yùn)冰人帶安娜去找了巖石地精。巖石地精說(shuō)只有獲得真愛(ài)之吻，否則，安娜會(huì)變成冰雕！而安娜在加冕典禮上認(rèn)識(shí)了一位別國(guó)的王子，安娜已經(jīng)把巨大的國(guó)事交給了他?？伤幌電Z取王權(quán)，竟把艾莎抓了起來(lái)，并在艾莎不小心用魔法擊中了安娜的心臟時(shí)，把安娜關(guān)進(jìn)了屋子里。雪寶救出了安娜，運(yùn)冰人也不放心安娜，走到半路又轉(zhuǎn)了回來(lái)，雪寶已經(jīng)把安娜救出了屋子。這時(shí)安娜看到王子舉刀要?dú)?，她連忙跑過(guò)去，就在王子把刀揮下去的一瞬間，安娜跑過(guò)去變成了冰雕，阻止了王子。而艾莎對(duì)安娜的愛(ài)融化了冰雪，安娜得救了，艾莎也學(xué)會(huì)了控制自己的魔法！

看完這部電影，我受益匪淺。艾莎和安娜的姐妹真情融化了冰雪，也融化了我小小的心！愛(ài)，是人間不可缺少的真情。一句話，一個(gè)動(dòng)作，甚至一個(gè)小小的眼神，都能表現(xiàn)出愛(ài)。有一首歌的歌詞是：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，多好的事??！尤其是雪寶把安娜就出房間時(shí)說(shuō)的一句話：有些人值得我為他融化！這就是另一種愛(ài)——樂(lè)于助人。在你幫助別人時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)自己的利益？我們要像雪寶那樣樂(lè)于助人，做一個(gè)心中有愛(ài)的好孩子！

有一種情叫姐妹真情，有一種愛(ài)叫姐妹之愛(ài)！

（指導(dǎo)老師：鮑瑞東）

這就是我

□駐馬店市第三小學(xué)三（4）班   鄒秉坤

嗨！大家好！我叫鄒秉坤，今年九歲了，我是一個(gè)愛(ài)玩軍棋的一個(gè)小男孩，想認(rèn)識(shí)我嗎？那就來(lái)看看我的小檔案吧！

我告訴你們一個(gè)小秘密吧，我可是喜歡玩軍棋的！我把軍棋里的人物當(dāng)成了我的部下，把軍棋圖當(dāng)成一個(gè)打得不可開(kāi)交的戰(zhàn)場(chǎng)，攻兵、地雷打的不亦樂(lè)乎！可是，我一和爸爸交戰(zhàn)，我的部下就會(huì)被打得連滾帶爬的，如果我連輸幾次，我就有可能會(huì)從眼角中流下來(lái)的一顆透亮的我不認(rèn)識(shí)的小水滴，爸爸可能就會(huì)說(shuō)“勝利了，就是勝利了，輸了，就是輸了”。我一聽(tīng)到這一句，就會(huì)立馬停住哭聲，因?yàn)槲颐靼琢嗽纲€服輸?shù)牡览怼?/span>

我的優(yōu)點(diǎn)多的像天上的星星，比如我有一次坐公交車，車上沒(méi)有位子了，這時(shí)一位老奶奶上來(lái)了，可是沒(méi)人讓座，我站起來(lái)，說(shuō)：“老奶奶，您來(lái)坐我這吧“。老奶奶一聽(tīng)，連忙說(shuō)：“謝謝你！”我心里可開(kāi)心了。

我的缺點(diǎn)就是馬虎，一做題就會(huì)錯(cuò)好多，但我還是努力去把它改掉。

怎么樣，如果你喜歡我，就聽(tīng)一下我的下一個(gè)故事吧！

（指導(dǎo)老師：崔霞）

穿越無(wú)形的障礙

□駐馬店市第三小學(xué)五（6）班   李潤(rùn)川

在我的成長(zhǎng)道路上，發(fā)生了許多大大小小的事兒。有快樂(lè)的、傷心的、有趣的、慚愧的……而有一次做游戲，卻給我留下了深刻的印象。

上幼兒園的時(shí)候，有一次，老師帶領(lǐng)我們做一個(gè)叫“穿越障礙”的游戲。我很幸運(yùn)，成了“玩家”。開(kāi)始第一關(guān)，老師讓我蒙上眼睛，經(jīng)過(guò)兩桌之間的縫隙。我吸著肚子，側(cè)著身子輕易地走了過(guò)去。通過(guò)了第一關(guān)，接著是第二關(guān)，這次需要通過(guò)兩個(gè)桌子縫。我心想:太簡(jiǎn)單了！于是我又像過(guò)第一關(guān)一樣，輕輕松松地像螃蟹一樣走了過(guò)去。準(zhǔn)備過(guò)第三關(guān)了，也是最后一關(guān)。我聽(tīng)到了挪桌子的聲音，也聽(tīng)到了老師對(duì)第三關(guān)難度的描述。過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō):“開(kāi)始挑戰(zhàn)，GO！”我兩只手向前摸，竟然沒(méi)有摸到桌子！我心里非常忐忑，害怕撞到東西。我十分緩慢地走，卻走成了“s型”路線。最后，我竟然一頭撞到了墻上！

后來(lái)想起這件事，我總會(huì)深思為什么有障礙我能通過(guò)，沒(méi)有障礙卻會(huì)撞在墻上呢？有一次我在看書(shū)時(shí)看到了有關(guān)“心靈的障礙”的文章，我猛然明白了:“每個(gè)人的心中都有一道無(wú)形的障礙，那就是——恐懼。只有克服內(nèi)心的恐懼，跨過(guò)心靈的障礙，才能取得成功。”幼兒園做的游戲，給我留下了深刻的印象和終生的啟示。

（指導(dǎo)老師：郝新）