“心理情景劇”校園演出記
摘要：□通訊員 田芳 文/圖 現(xiàn)場互動。“左肩向上5678，右肩向上5678，雙肩向上5678……同學們真棒！”5月21日上午，一陣陣熱浪般的喝彩聲從市回族小學廣播
□通訊員 田芳 文/圖
現(xiàn)場互動。
“左肩向上5678，右肩向上5678，雙肩向上5678……同學們真棒！”5月21日上午，一陣陣熱浪般的喝彩聲從市回族小學廣播室傳來。大家一定很好奇：市回族小學在舉行什么活動??？
“同學們，大家好！我是魔法學校的魔法師,現(xiàn)在給大家介紹3位魔法學校的高材生!”魔法學校？不是吧？哈利波特穿越了嗎？哈哈！告訴你吧，這是回族小學正在舉行的現(xiàn)代戲劇進校園活動——心理情景劇“動機與情緒管理” 的演出現(xiàn)場。
首先，在魔法師的引導(dǎo)下，同學們認識了IQ 、EQ 、MQ （動機智商），哇！這些名詞有的我還是第一次聽說呢！
隨后，3位魔法學校的“高材生”用童稚的聲音、天真的笑容和滑稽的動作上演了一幕幕與同學們相處的微妙瞬間……
當你與伙伴發(fā)生不愉快時，你會怎么做？
當你的情緒很糟糕時，你做什么會讓自己快樂起來？
當你面對老師、家長、同學的批評時，你想些什么？
每個人都有煩惱郁悶的時候，孩子比成年人更需要這方面的引導(dǎo)。在魔法師的引導(dǎo)下，孩子們懂得了如何巧妙地解決問題、調(diào)整好自己的情緒、接納自己的不完美……
據(jù)了解，市回族小學從2014年開始就開展多種多樣的“戲劇進校園”活動。通過這些心理情景劇的精彩演繹，孩子心靈得到洗滌的同時，又幫助孩子們解決了學習和生活中的困惑與難題，受到家長們的一致好評。
責任編輯：fl
(原標題：駐馬店網(wǎng))
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