校園的梧桐樹
摘要： □駐馬店市第一小學(xué)六（1）班 柴一仆在我們美麗的校園中，有同學(xué)的歡笑聲，有老師的親切話語(yǔ)，還有一棵我最喜歡的梧桐樹。它有著堅(jiān)韌的意志和生生不息的生命力，煥發(fā)出勃勃
□駐馬店市第一小學(xué)
六（1）班 柴一仆
在我們美麗的校園中，有同學(xué)的歡笑聲，有老師的親切話語(yǔ)，還有一棵我最喜歡的梧桐樹。它有著堅(jiān)韌的意志和生生不息的生命力，煥發(fā)出勃勃生機(jī)；它還很新潮，四季的輪轉(zhuǎn)間也不忘換上新的衣裝。
春天，梧桐樹嫩綠的枝條上似乎站滿了翡翠色的精靈。走近才知道，原來是剛剛冒出來的嫩芽?jī)?。樹枝似乎也不甘示弱，卯足了勁抽出枝條，以此來塑造高大的形象。
夏天，它換上了墨綠的裝束，頭上還帶了墨綠的“遮陽(yáng)帽”擋住了太陽(yáng)的炎熱，給我們留下陰涼的活動(dòng)場(chǎng)地。
秋天，它換上了靚麗的金黃色裙裝，“金色的蝴蝶”從樹上飛下來，成為校園的一道風(fēng)景。
冬天，它換上華麗的銀色羽絨服，和同學(xué)們打起了雪仗。當(dāng)同學(xué)路過“攻擊范圍”的時(shí)，它調(diào)皮的把雪投向頭頂，雪粒撒進(jìn)脖子的那股刺激亦是冬天里的獨(dú)特體驗(yàn)。
嘿！梧桐樹, 好伙伴，我們一起成長(zhǎng)，一起玩耍!
（小記者證號(hào)：181606）
（指導(dǎo)老師：吳劉霞）
責(zé)任編輯：yjh
(原標(biāo)題：駐馬店網(wǎng))
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