依托專家引領(lǐng)助推教師成長

驛城區(qū)教體局舉行2018年專題教研活動

□通訊員 侯建黎 張 麗

本報訊10月28日上午，市四中教育集團南校區(qū)禮堂座無虛席、掌聲雷動，驛城區(qū)教體局以“依托專家引領(lǐng) 助推教師成長”為主題的2018年專題教研活動在這里舉行。教研活動特邀中國陶行知研究會常務理事、中陶會蘇霍姆林斯基研究專業(yè)委員會副理事長、中國民間組織合作促進會家長與教師合作管理委員會常務理事、浙江師范大學碩士生導師、金華教育學院院長吳惠強教授作《在科研中快速成長》專題講座，河南省中小學名校長、中原名師培育對象、中小學高級教師、駐馬店市第二十一小學校長付欣作《“大閱讀”實踐活動成果匯報》。來自驛城區(qū)中小學的500余名骨干教師參加。

吳惠強以《在科研中快速成長》為題，從“小調(diào)查”生動開場，用具體、豐富的事例剖析了“教育科研是什么”“當下科研的大方向”“如何解決教學與科研的矛盾”“怎樣選適合教師研究的課題”等，深入淺出、生動精辟地進行講解，解決了很多老師的困惑，具有很強的理論性、指導性和可操作性。

吳惠強指出，作為教師應該多鉆研、多學習，努力提高教學水平，這樣自己的專業(yè)成長之路才能走得更遠。

付欣以《“大閱讀”實踐活動成果匯報》為主題作了校本教研報告，通過開展校園讀書月、班級讀書會、讀書筆記展評、百家講壇、七彩小作家、經(jīng)典誦讀親子一刻鐘等系列誦讀活動，讓師生們浸潤在濃郁的校園閱讀氛圍中，達到以文化人、教書育人的目的。

近4個小時的專題教研活動深深觸動了現(xiàn)場每一名教師的心靈，為驛城區(qū)小學教師搭建了一個交流的平臺,讓一線教師在熱情的教研氛圍中成長、提升。