讀《詹天佑》有感
摘要:□駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)北區(qū) 六(4)班 于思雨夜靜得出奇,我捧著語文書,反復(fù)品讀《詹天佑》這篇課文,不禁思緒萬千?!墩蔡煊印愤@篇課文主要講述了詹天佑主持修建京張鐵路的故事
□駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)北區(qū)
六(4)班 于思雨
夜靜得出奇,我捧著語文書,反復(fù)品讀《詹天佑》這篇課文,不禁思緒萬千。
《詹天佑》這篇課文主要講述了詹天佑主持修建京張鐵路的故事,他親自帶著學(xué)生和工人一起勘測路線、開鑿隧道、設(shè)計(jì)“人”字形路線,最后經(jīng)歷了九九八十一難,提早竣工兩年,給藐視中國的帝國主義者們一個有力的回?fù)簟U蔡煊永舷壬粌H為中國爭了一口氣,也為自己爭了一份光。
當(dāng)我讀到“他親自帶著學(xué)生和工人扛著標(biāo)桿、帶著經(jīng)緯儀在峭壁上定點(diǎn)、測繪。塞外常常狂風(fēng)怒號、黃沙滿天,一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)。不管條件怎么惡劣,詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作”。讀這段話使我感動不已,我們生活在溫暖而又舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),卻連課上的四十分鐘都堅(jiān)持不了,還和別人說話、做小動作……而詹天佑老先生不管條件有多惡劣都堅(jiān)持在野外工作。所以我們要不忘初心,奮發(fā)圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí),長大后為祖國發(fā)一份光,發(fā)一份熱。
讀了《詹天佑》這篇文章后我的心久久不能平靜,深受感觸。作為祖國花朵的我們?yōu)槭裁床荒軐W(xué)一學(xué)詹天佑這種為祖國爭光的精神呢?同學(xué)們,我們要不忘初心、奮發(fā)圖強(qiáng)、好好學(xué)習(xí)、長大后為祖國爭一口氣、爭一份光。
作為一名小學(xué)生,我們是初開的花朵、初升的太陽,讓我們用百倍的努力學(xué)得知識、學(xué)得能力,用自己強(qiáng)健的雙手為祖國托起一片輝煌的天地。
(指導(dǎo)老師:李廣貞)
責(zé)任編輯:yjh
(原標(biāo)題:駐馬店網(wǎng))
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