教育部:今年將治理校園APP亂象
摘要: 研究制定規(guī)范校園APP管理的意見,規(guī)范第三方校園APP的引入和自主開發(fā)校園APP的建設。
(記者 雷嘉)研究制定規(guī)范校園APP管理的意見,規(guī)范第三方校園APP的引入和自主開發(fā)校園APP的建設。教育部昨天印發(fā)《2019年教育信息化和網(wǎng)絡安全工作要點》(簡稱《要點》),治理校園APP亂象的工作單列一條。
根據(jù)《要點》,今年要全面規(guī)范校園APP的管理和使用,開展校園APP專項調(diào)研,摸清底數(shù),研判形勢。教育部將與網(wǎng)信部門開展聯(lián)合行動,治理校園APP亂象。同時研究制定規(guī)范校園APP管理的意見,規(guī)范第三方校園APP的引入和自主開發(fā)校園APP的建設,探索建立規(guī)范校園APP管理的長效機制,促進移動互聯(lián)網(wǎng)有序健康發(fā)展。推動落實《教育部辦公廳關于嚴禁有害APP進入中小學校園的通知》,重點加強學習類APP的規(guī)范管理。
此外,今年還要重點推動數(shù)字資源服務普及,不斷擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面,組織中小學教師“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動曬課100萬堂,認定800門國家精品在線開放課程;開展學校聯(lián)網(wǎng)攻堅行動,全面改善學校網(wǎng)絡接入和帶寬條件,中小學寬帶接入率達到97%以上、出口帶寬達到100Mbps以上,并探索采用衛(wèi)星通信等多種技術手段實現(xiàn)學?;ヂ?lián)網(wǎng)全覆蓋;提供網(wǎng)絡負面用語清單,規(guī)范網(wǎng)絡用語用字。
責任編輯:yss
(原標題:新華網(wǎng))
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