2019年河南省“雙師型”教師文秘專業(yè)企業(yè)(駐馬店日?qǐng)?bào)社)實(shí)踐第十八天
摘要:上午,班主任程守俊組織學(xué)員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《秘書(shū)》一書(shū)中的《事務(wù)管理》一章。責(zé)編:王安麗 整理:杜亞輝 供稿:鄭 超 杜亞輝 葛瑞影 史曉娟 張 明 賈葆春 劉建功 張冬梅
駐馬店網(wǎng)訊 為進(jìn)一步提高文秘專業(yè)學(xué)員的秘書(shū)工作管理水平,8月11日,河南省“雙師型”教師文秘專業(yè)學(xué)員在班主任程守俊和王安麗老師的組織安排下,集中學(xué)習(xí)《秘書(shū)(國(guó)家職業(yè)資格三級(jí))》一書(shū)第二章《事務(wù)管理》的相關(guān)知識(shí),用科學(xué)的理論來(lái)對(duì)照反思前一段的實(shí)踐工作,進(jìn)一步引領(lǐng)和深化接下來(lái)的實(shí)訓(xùn)工作。學(xué)習(xí)結(jié)束后,學(xué)員到駐馬店市博物館、市氣象科普館參觀,觸摸歷史脈搏,感受科技魅力,領(lǐng)略時(shí)代風(fēng)情。

程守俊老師授課。

學(xué)員認(rèn)真聆聽(tīng)。
上午,班主任程守俊組織學(xué)員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《秘書(shū)》一書(shū)中的《事務(wù)管理》一章。從具體的接待工作,到辦公環(huán)境管理;從日常的事務(wù)管理,到辦公用品及設(shè)備的使用與管理,程主任運(yùn)用大量的具體案例,深入淺出地給大家做了全面講解。結(jié)合自己多年來(lái)的辦公室工作經(jīng)驗(yàn),重點(diǎn)講解了涉外接待的具體安排與管理工作程序,強(qiáng)調(diào)文秘工作中注重細(xì)節(jié)的重要性和必要性,所有的工作安排,必須提前計(jì)劃,考慮周全,及時(shí)提醒有關(guān)工作人員,按時(shí)檢查工作進(jìn)度,才能確保相關(guān)工作順利完成。在談到辦公用品及設(shè)備的使用與管理時(shí),程老師說(shuō),相關(guān)物品的購(gòu)置、發(fā)放、使用的制度化、程序化,這些看似細(xì)小的工作中,一定要廉潔自律,既要辦好事情,又要堅(jiān)守原則,既要把事情做得順順利利,更要把事情做得清清白白。
王安麗老師重點(diǎn)對(duì)頂崗實(shí)習(xí)以來(lái)大家的工作情況進(jìn)行了總結(jié)。對(duì)學(xué)員踴躍尋找新聞點(diǎn),積極采寫新聞,并制作抖音、視頻、圖片等給予充分肯定,進(jìn)一步明確了下一階段實(shí)訓(xùn)工作的方向與重心。

學(xué)員聽(tīng)課。

認(rèn)真看書(shū)。
接下來(lái),學(xué)員就學(xué)習(xí)《事務(wù)管理》章節(jié)內(nèi)容有疑問(wèn)的地方,展開(kāi)討論交流。大家積極發(fā)言,很多不明白的問(wèn)題,及時(shí)得到了解決。

學(xué)員發(fā)言。
下午,部分學(xué)員趁著業(yè)余時(shí)間到駐馬店市博物館、駐馬店市氣象科普館參觀,回顧歷史長(zhǎng)河、聆聽(tīng)時(shí)代脈搏、用心感悟;感受科技魅力、體驗(yàn)時(shí)代變化、用心牢記;在參觀學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷提高自身能力。

參觀市博物館。

參觀市氣象科普館。
學(xué)員通過(guò)對(duì)《事務(wù)管理》章節(jié)的學(xué)習(xí),理論水平得到了提升;參觀課外考察活動(dòng),開(kāi)闊了眼界,增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)。
責(zé)編:王安麗
整理:杜亞輝
供稿:鄭 超 杜亞輝 葛瑞影 史曉娟 張 明 賈葆春 劉建功 張冬梅
責(zé)任編輯:徐明霞
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