小學(xué)及托幼機(jī)構(gòu)篇 新型冠狀病毒感染的肺炎預(yù)防控制系列指南(十)
摘要:(五)實(shí)施晨檢和午檢制度,發(fā)現(xiàn)發(fā)熱等疑似新冠肺炎癥狀立即電話其家長領(lǐng)返,盡早到醫(yī)院或社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心診治。三、日常清潔及預(yù)防性消毒 參照清潔消毒篇,以清潔為主,預(yù)防性消毒為輔,應(yīng)避免過度消毒,受到污染時隨時進(jìn)行清潔消毒。
一、日常預(yù)防控制工作
(一)根據(jù)教育行政部門的部署,制訂本單位傳染病防控應(yīng)急預(yù)案,建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,并將責(zé)任分解到部門、單位和個人。
(二)每學(xué)年開學(xué)后,應(yīng)立即組織校醫(yī)、園醫(yī)或負(fù)責(zé)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生工作的人員,學(xué)習(xí)冬季和春季呼吸道傳染病防控知識。
(三)落實(shí)晨檢制度,發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀的學(xué)生和幼兒,立即電話通知其家長領(lǐng)其回家,盡早到醫(yī)院或社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心就診治療。
(四)做好因病缺勤及病因登記追蹤制度,發(fā)現(xiàn)呼吸道傳染病病例異常增多,要及時報告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門。
(五)加強(qiáng)各類學(xué)習(xí)、生活、娛樂、工作場所(教室、音樂室、舞蹈室、閱覽室、保育室、宿舍、教研室)的衛(wèi)生與通風(fēng),保持空氣流通,保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。公共上課場所(音樂室、舞蹈室、電腦室)要求一批學(xué)生進(jìn)去消毒一次。
(六)加強(qiáng)師生健康知識教育,教育學(xué)生打噴嚏時要主動掩住口鼻,及時洗手,提高防病意識。
(七)落實(shí)手部衛(wèi)生,設(shè)置充足的洗手水龍頭,配備洗手液或肥皂供師生使用,托幼機(jī)構(gòu)由保育員每日落實(shí)幼兒勤洗手,推行六步洗手法。
(八)在冬春呼吸道傳染病的流行季節(jié),集體性活動盡量安排在室外進(jìn)行。
二、出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等疑似新冠肺炎患者時
除做好上述日常防控措施外,還要實(shí)施:
(一)疑似患者應(yīng)立即戴上口罩就醫(yī)。
(二)盡快向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)報告。
(三)若被診斷為新冠肺炎患者,其密切接觸者應(yīng)接受14天隔離醫(yī)學(xué)觀察。
(四)避免舉辦全?;蛉珗@性的室內(nèi)集會等活動。
(五)實(shí)施晨檢和午檢制度,發(fā)現(xiàn)發(fā)熱等疑似新冠肺炎癥狀立即電話其家長領(lǐng)返,盡早到醫(yī)院或社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心診治。
(六)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)由專人負(fù)責(zé)與離校或離園的學(xué)生進(jìn)行家訪聯(lián)系,了解其每日健康狀況。
(七)根據(jù)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)的要求,實(shí)行日報和零報告制度,掌握病例學(xué)生每日增減情況。
(八)引導(dǎo)師生假期盡量不要前往疾病正在流行的地區(qū),非去不可的要做好預(yù)防措施。
(九)學(xué)校要在當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下,加強(qiáng)教室等區(qū)域的消毒與通風(fēng),配合衛(wèi)生健康部門做好疫情處理工作。
(十)提前掌握學(xué)生假期有無到過疾病正在流行的地區(qū),如到過還沒返回的,請其推遲返回時間。如已返回的,應(yīng)居家隔離14天。
三、日常清潔及預(yù)防性消毒
參照清潔消毒篇,以清潔為主,預(yù)防性消毒為輔,應(yīng)避免過度消毒,受到污染時隨時進(jìn)行清潔消毒。
來源::河南省衛(wèi)生健康委員會 制作:河南省衛(wèi)生健康宣教中心
責(zé)任編輯:徐明霞
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