“好好學(xué)習(xí)天天向上”試解
摘要:也可以看作是目的關(guān)系,為了天天向上,必須好好學(xué)習(xí)。綜上所述,“好好學(xué)習(xí),天天向上”八字真言,形式整齊而美好,內(nèi)涵豐富而深刻,它不但應(yīng)該刊印在小學(xué)生的啟蒙課本上,而且應(yīng)該鐫刻在我們每個(gè)人的心中并成為我們終生的行動(dòng)指南。
□陳洪彥
1951年9月底,毛澤東接見(jiàn)安徽參加國(guó)慶的代表團(tuán),代表團(tuán)成員中有渡江小英雄馬三姐。毛澤東關(guān)切地問(wèn)她讀書(shū)情況,還送她一本精美的筆記本,并且在扉頁(yè)上題詞:好好學(xué)習(xí),天天向上。之后,這八個(gè)字的題詞在全國(guó)迅速傳播開(kāi)來(lái)。
好好學(xué)習(xí),天天向上。自從題詞發(fā)表以來(lái),這八個(gè)字在中國(guó)家喻戶曉,婦孺皆知,激勵(lì)了一代又一代少年兒童。之所以如此,一是毛主席的親筆題詞,有偉大領(lǐng)袖自帶的超級(jí)能量,一言既出,全國(guó)人民歡呼雀躍,靡然而從,很快入腦入心。二是多年來(lái),這八個(gè)字一直選編在小學(xué)一年級(jí)課本中,是全國(guó)少年兒童的啟蒙第一課,讓人永生難忘。三是語(yǔ)言簡(jiǎn)短有力,總共八個(gè)字,分上下兩句,每句四個(gè)字,形式對(duì)仗,又有兩對(duì)疊音詞,讀起來(lái)朗朗上口,聽(tīng)著聲聲入耳,便于誦讀、記憶和運(yùn)用。
好好學(xué)習(xí),天天向上。盡管人人耳熟能詳,但卻未必都知道其背后的內(nèi)涵和道理,筆者在此試作一解。
首先,從語(yǔ)言修辭上看,這八個(gè)字除了對(duì)仗,應(yīng)該還是互文?;ノ木褪窍嗷バ揎?,比如“各人自掃門(mén)前雪、莫管他人瓦上霜”,其實(shí)就是各人自掃門(mén)前雪和瓦上霜,莫管他人門(mén)前雪和瓦上霜。同樣,好好學(xué)習(xí),天天向上。就是天天好好學(xué)習(xí),天天好好向上。前句強(qiáng)調(diào)的是學(xué)要堅(jiān)持,學(xué)要有恒,每天都要好好學(xué)習(xí)。正如毛主席所說(shuō):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀。”他還說(shuō):“貴有恒何必三更起五更睡,最無(wú)益只怕一日曝十日寒。”這里強(qiáng)調(diào)的都是“天天”,也就是終身學(xué)習(xí)的問(wèn)題。這八個(gè)字的后句強(qiáng)調(diào)的是每天都要奮發(fā)向上,人始終要有理想,有追求,有上進(jìn)心,要在學(xué)習(xí)中不斷地完善和提升自己,而不能只在某些日子里或某個(gè)階段努力向上,而是生命不息,向上不止。
其次,從邏輯關(guān)系上看。“好好學(xué)習(xí),天天向上”前后句間不是一般認(rèn)為的并列關(guān)系,而是可以看作條件關(guān)系,只有好好學(xué)習(xí),才能天天向上。也可以看作是目的關(guān)系,為了天天向上,必須好好學(xué)習(xí)。也就是說(shuō),“好好學(xué)習(xí)”是必要條件,是必要前提,是必要手段,是必經(jīng)的過(guò)程。而“天天向上”是必達(dá)目的,是必然結(jié)果。“好好學(xué)習(xí)”,是在為“天天向上”提供永不枯竭的動(dòng)力;而“天天向上”就是保證“好好學(xué)習(xí)”的方向不出偏差。一個(gè)是補(bǔ)充源源不斷的正能量,一個(gè)是保持勇往直前的正方向,二者放到一起,才會(huì)相輔相成,相得益彰,才能行穩(wěn)致遠(yuǎn),最終到達(dá)理想的彼岸。
再次,從意義內(nèi)涵上看,毛澤東所說(shuō)的“學(xué)習(xí)”,應(yīng)該和孔子“學(xué)而時(shí)習(xí)之”的學(xué)習(xí)一脈相承。既要學(xué)又要習(xí)。既包括向書(shū)本學(xué)習(xí)和向他人學(xué)習(xí),也包括在實(shí)踐中探索學(xué)習(xí)。毛澤東在《中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略問(wèn)題》第一章第四節(jié):“讀書(shū)是學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)。”至于說(shuō)“向上”,就是要上進(jìn),要往好的方面發(fā)展,如明代李贄《與曾繼泉書(shū)》:“如公壯年,正好生子,正好做人,正好向上。”好好學(xué)習(xí),天天向上。毛澤東這樣給別人題詞,其實(shí)他自己就是這句話的完美實(shí)踐者,他一生酷愛(ài)學(xué)習(xí),嗜書(shū)如命,即便是戎馬倥傯的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,也從未間斷。他臥室的床是特意加寬的,其中大部分地方用來(lái)放書(shū)。到了晚年眼睛不好,就拿著放大鏡來(lái)閱讀。由于毛澤東本人一生學(xué)習(xí)不已,上進(jìn)不息,再加上他文化積淀深厚,語(yǔ)言功底扎實(shí),所以信手拈來(lái),隨便一題,就如此妙筆生花,如此精彩絕倫。
如果再稍微深入思考一下,“好好學(xué)習(xí),天天向上”實(shí)際是上善若水,自處低位,低調(diào)自謙,虛懷若谷。這正如毛澤東曾說(shuō):“我們做調(diào)查研究工作的同志,應(yīng)該有張良求師的精神,沒(méi)有滿腔的熱情,沒(méi)有眼睛向下的決心,沒(méi)有求知的渴望,沒(méi)有放下臭架子甘當(dāng)小學(xué)生的精神,那是一定做不好調(diào)查工作的。”他還說(shuō):“學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,必須從不自滿開(kāi)始。”“好好學(xué)習(xí),天天向上”也是《周易》“天行健,君子以自強(qiáng)不息”精神的體現(xiàn),是于低處立身,向高處努力,不斷提升自己、完善自己、超越自己,最后奉獻(xiàn)自己,服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì),達(dá)到“修身齊家治國(guó)平天下”的理想境界。
綜上所述,“好好學(xué)習(xí),天天向上”八字真言,形式整齊而美好,內(nèi)涵豐富而深刻,它不但應(yīng)該刊印在小學(xué)生的啟蒙課本上,而且應(yīng)該鐫刻在我們每個(gè)人的心中并成為我們終生的行動(dòng)指南。讓我們按照它的指引,日復(fù)一日認(rèn)真學(xué)習(xí),年復(fù)一年奮發(fā)向上,我們一定會(huì)成為更加優(yōu)秀的自己,也一定會(huì)讓我們的世界成為更加美好的世界!
責(zé)任編輯:徐明霞
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