文 /趙付友

中秋節(jié)，我突然想起了在京城上大學(xué)的女兒。一看到別人家的老少共度中秋的場(chǎng)面，我不免有些失落。

中秋時(shí)節(jié)，紅紅的石榴和蘋(píng)果，香甜的月餅，皎潔的明月總給人一種團(tuán)圓美滿之遐想。觸景生情，見(jiàn)不到女兒的苦澀不覺(jué)襲上心頭。

今年中秋不團(tuán)圓。其實(shí)，不只是今年的中秋，自從女兒到外地上初中、高中后，每年的中秋節(jié)，十有八九女兒都是在學(xué)校度過(guò)的，我們一家三口的中秋團(tuán)圓飯也是聚少離多，每當(dāng)彼此想念對(duì)方，打一個(gè)電話、發(fā)一個(gè)短信，也就成了我們心靈溝通的方式。

每逢佳節(jié)倍思親。我作為一個(gè)開(kāi)始向老年人群沖刺的中年人，女兒遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)求學(xué)，在中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)里，睹物生情，也是人之常情。

晚上，天空淅淅瀝瀝下起了小雨，小雨滴落在窗外的樹(shù)葉上，聲音清脆，聽(tīng)起來(lái)很像女兒回家的敲門(mén)聲。側(cè)身，起座，開(kāi)門(mén)，門(mén)外是空空的樓道。

“開(kāi)什么門(mén)??？”坐在身旁的妻子問(wèn)我。

“我好像聽(tīng)到了女兒的敲門(mén)聲?！?

“神經(jīng)??！”妻子甩給我一句話，“一開(kāi)學(xué)，我們就把女兒送走了，你不知道女兒在大學(xué)校園里?。俊?

“嗯，嗯?！蔽覒?yīng)付著妻子的話。

我的對(duì)門(mén)鄰居老張，兒子出國(guó)上大學(xué)去了，老張長(zhǎng)年在外經(jīng)商奔波，“留守婦女”成了老張愛(ài)妻自己留給自己的雅稱(chēng)。我家樓上鄰居王老師，丈夫在外當(dāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)，女兒在外上高中，有時(shí)我和王老師聊天，王老師總是笑：“我最怕的就是學(xué)校放假和星期天，因?yàn)檫@時(shí)候，常常是我最孤獨(dú)的時(shí)候。現(xiàn)在社會(huì)上倡導(dǎo)關(guān)心留守兒童，可又有誰(shuí)能關(guān)心一下我們這些留守家長(zhǎng)呢？”

我有時(shí)也犯傻：現(xiàn)在，親人都在忙著各自的工作和事業(yè)，工作事業(yè)顧上了，親情就有被淡化的可能。

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。中秋之夜，窗外的細(xì)雨還在滴答，抬頭看看窗外，我不自覺(jué)地給女兒編發(fā)了一條微信：“女兒，家鄉(xiāng)的月亮已經(jīng)隨你而去了，此時(shí)此刻，他鄉(xiāng)的月亮還圓吧？”

　　很快，女兒的回復(fù)到了：“海上生明月，天涯共此時(shí)；中秋隔兩地，思親情更濃！”