本報訊（河南日報記者 盧松）“截至2020年年底，全省27649名殘疾兒童接受了康復服務，完成年度目標任務的149%。”1月12日，省政府新聞辦召開“2020年重點民生實事落實情況”第三場新聞發(fā)布會，省殘聯(lián)黨組成員、副理事長吳霄介紹，全省17個省轄市和濟源示范區(qū)、10個省直管縣（市）均超額完成年度目標任務，我省確定的“到2020年基本實現(xiàn)殘疾兒童應救盡救”目標如期完成。

2020年，我省將“繼續(xù)實施殘疾兒童康復救助”列為重點民生實事，為不少于1.8萬名具有河南省戶籍或居住證的視力、聽力、言語、肢體、智力等殘疾兒童和孤獨癥兒童提供康復救助。全省各地殘聯(lián)組織把殘疾兒童篩查與殘疾人基本服務狀況和需求調查結合起來，會同衛(wèi)健委等部門掌握殘疾兒童底數(shù)及康復需求。同時，及時向社會公開經(jīng)辦服務人員信息、各機構服務項目及地址等，開通網(wǎng)上申請渠道，為殘疾兒童家庭申請救助提供便利。省市縣三級財政部門將殘疾兒童康復救助資金納入財政預算，全省累計投入資金34363萬元，確保民生實事順利實施。

精準識別比對，貧困家庭殘疾兒童應救盡救。省扶貧辦二級巡視員陳仁輝介紹，我省將建檔立卡貧困家庭殘疾兒童康復救助工作納入脫貧攻堅重要內容，給予重點扶持。依托全省精準扶貧信息管理平臺，定期與省殘聯(lián)等部門開展信息比對工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早預警，及時給予救助。截至2020年年底，全省共有72萬貧困殘疾人納入建檔立卡管理，累計救助貧困家庭殘疾兒童5454人次。

教育公平是社會公平的基石。省教育廳二級巡視員劉林亞介紹，我省實施殘疾兒童學前融合教育支持項目，擴大殘疾兒童教育康復服務供給，為康復后的殘疾兒童進入普通學校就讀提供支持保障。2015年以來，全省共遴選5批182所普通幼兒園開展融合教育試點，遍布城市和農(nóng)村，涵蓋公辦和民辦，在全國率先實現(xiàn)了縣（市、區(qū)）全覆蓋，有效保障了特殊兒童教育起點公平。

疫情防控常態(tài)化背景下，如何做好殘疾兒童康復救助？吳霄介紹，疫情防控緊要期，各級殘聯(lián)組織努力克服疫情影響，組織專家開展網(wǎng)絡康復訓練指導，加強專家在線咨詢，開辦“空中課堂”，為1.7萬名殘疾兒童及其家長提供了線上服務。

鄭州市建立回訪制度，定期對殘疾兒童家長和康復機構進行回訪；許昌市在許昌兒童醫(yī)院開設無陪護病房，對家長無照顧能力或一戶多殘的殘疾兒童安排專業(yè)人員照護；駐馬店市探索實踐“醫(yī)教結合+融合教育”康復服務，讓特殊兒童快樂成長……全省各地持續(xù)創(chuàng)新服務方式，提升為殘疾兒童服務的能力，殘疾兒童受益面不斷擴大，殘疾兒童家庭獲得感不斷增強，兒童家長早發(fā)現(xiàn)、早干預、早康復的預防意識不斷提高。

（轉自2021年1月13日《河南日報》）