駐馬店日報訊（通訊員 楊銳華）5月12日是第13個全國“防災減災日”，今年的主題為“防范化解災害風險，筑牢安全發(fā)展基礎(chǔ)”。為進一步增強全校學生防災減災意識，提高應(yīng)對災害風險能力，駐馬店第二實驗小學組織全體師生積極開展“防災減災日”系列宣傳教育活動，落實防震減災安全教育。

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召開防震減災主題班隊會，掌握安全防范常識。學校以班級為單位，在全校范圍內(nèi)開展防災減災主題班會，進一步強化學生安全意識，培養(yǎng)安全責任感。在班會課上，各班班主任帶領(lǐng)學生共同學習了不同場所的避震應(yīng)急處理辦法，以及火災、安全用電等注意事項。與此同時，班主任與學生進行了簡易的現(xiàn)場模擬演練，引導學生掌握安全防范常識，提高自護自救能力，預防不安全事故發(fā)生和減少不安全事件造成的傷害。

開展防震減災應(yīng)急疏散演練，提高自護自救能力。演練包括緊急避震與逃離疏散兩個環(huán)節(jié)。在剛發(fā)生地震，來不及逃離的情況下，在室內(nèi)的學生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量縮小，躲到桌下或墻角，以保護身體不被砸，但不要靠近窗口;地震烈度緩解或地震間歇由教師迅速組織本班學生按照學校規(guī)定的緊急逃離疏散路線快速、有序地撤離教學樓，到操場寬敞的安全地帶集合。

防震減災手抄報，增強學生防災減災意識。

防震減災知識答題，加深防震減災知識記憶。

此次防震減災系列宣傳教育活動，增強了全體師生的安全意識，應(yīng)急演練活動使師生掌握了應(yīng)急避震與自救自護能力，既是對我校全體師生應(yīng)對校園突發(fā)事件的一次檢驗，也是對全體師生實際應(yīng)對和處理突發(fā)事件能力的提高，為構(gòu)建“平安校園”提供了安全保障。今后，我校將繼續(xù)開展一系列安全教育活動和安全演練，以進一步提高全體師生的應(yīng)急應(yīng)變能力。