本報訊（記者 鄭付生）黨史學習教育開展以來，驛城區(qū)委宣傳部結合工作實際，創(chuàng)新黨史學習教育載體，探索總結出“七種學習”，推進黨史學習教育走深走實。

　　固定時間自主學。驛城區(qū)委宣傳部規(guī)定每個工作日下午5時至6時為全體人員集中學習時間，每周下發(fā)學習清單，認真做好個人研讀，堅持做到學前有輔導、學中有記錄、學后有心得，力求學深悟透、學有所得。

　　指定書目系統(tǒng)學。驛城區(qū)委宣傳部購買黨史學習教育指定書目，列出學習重點篇目，定期檢查學習情況，每周組織一次學習交流，促使學習落到實處。

　　人人登臺交流學。驛城區(qū)委宣傳部每周定期開設黨史“微課堂”，每次由1名黨員干部講述10分鐘~15分鐘的黨史“微故事”，并結合自身實際暢談驛城區(qū)的變化和黨的豐功偉績。

　　邀請專家輔導學。驛城區(qū)委宣傳部邀請省委黨校、省委講師團、市委黨校的專家及市革命老區(qū)紅色故事宣講員等作黨史學習教育專題輔導，讓大家進一步了解黨史，增強宗旨意識，激發(fā)愛黨愛國熱情。

　　結合工作推動學。驛城區(qū)委宣傳部堅持以學篤行、以學促干，圍繞制定的全區(qū)宣傳思想工作“八大工程”和正在推進的重點工作，結合每名同志負責的工作任務，引導大家把煥發(fā)的熱情轉化為干事創(chuàng)業(yè)的激情，把黨史學習教育成效轉化為推動工作的實效。

　　小組幫帶互助學。驛城區(qū)委宣傳部成立3個學習教育互助組，每個小組明確組長、結成學習對子，通過相互檢查、相互交流等，形成互幫互學、比學趕超的濃厚學習氛圍。

　　開展活動實踐學。驛城區(qū)委宣傳部依托新時代文明實踐所（站），組建志愿服務隊走上街頭，開展黨史宣傳和為民辦實事等文明實踐活動，將學習黨史轉化為實際行動，搭建起服務群眾的“連心橋”，切實解決群眾“急難愁盼”問題。