教育部: 對(duì)鄉(xiāng)村教師在職稱(chēng)評(píng)聘上實(shí)行特殊支持
摘要:記者從14日召開(kāi)的教育部新聞發(fā)布會(huì)上了解到,根據(jù)《新時(shí)代基礎(chǔ)教育強(qiáng)師計(jì)劃》,要把欠發(fā)達(dá)地區(qū)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)擺在突出位置。對(duì)鄉(xiāng)村教師在職稱(chēng)評(píng)聘上實(shí)行特殊支持,“定向評(píng)價(jià)、定向使用”。(據(jù)新華社)
記者從14日召開(kāi)的教育部新聞發(fā)布會(huì)上了解到,根據(jù)《新時(shí)代基礎(chǔ)教育強(qiáng)師計(jì)劃》,要把欠發(fā)達(dá)地區(qū)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)擺在突出位置。教育部屬師范大學(xué)和高水平地方師范院校要每年為脫貧縣、中西部陸地邊境縣培養(yǎng)1萬(wàn)名本科層次師范生,畢業(yè)后全部到定向縣任教。對(duì)鄉(xiāng)村教師在職稱(chēng)評(píng)聘上實(shí)行特殊支持,“定向評(píng)價(jià)、定向使用”。
(據(jù)新華社)
責(zé)任編輯:付琳
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