□葉祝頤

為了讓孩子當上學校大隊干部，家長在校門口拉選票，并給學生評委小禮物，或是承諾當選后請客。個別候選生拉票時軟硬兼施，甚至威脅同學。近日，武漢市武昌一所小學大隊委員改選，上演了如此“暗戰(zhàn)”（10月17日《楚天金報》）。

少先隊大隊干部的選舉產(chǎn)生本該充分尊重學生意愿，遵循嚴格的程序要求。然而令人費解的是，少先隊大隊委員改選，竟然上演了家長送禮、請客拉選票，候選學生軟硬兼施、威脅同學的“賄選”場面，令人驚訝。

由于孩子善惡美丑的辨別能力較低，他們的模仿能力強，面對成人社會的種種不良現(xiàn)象，他們會感到好奇。而且，小學生“賄選”不僅與現(xiàn)在孩子發(fā)育早熟、影視題材和社會現(xiàn)象熏陶刺激有關，還折射了家庭教育不當、學校教育缺位。該個案實際上給學校教育、家庭教育敲響了警鐘。

小學大隊干部選舉為何會引發(fā)如此“暗戰(zhàn)”？據(jù)報道介紹，每年小升初前，優(yōu)秀初中會向各個小學提前了解優(yōu)秀生源的情況，優(yōu)秀的學生干部是他們自主招生考察的重點之一。近水樓臺先得月，擔任大隊干部有利于升入優(yōu)質(zhì)初中學習。因此，家長送禮請客，賄賂學生評委，其動機不難理解。教育資源配置不均，優(yōu)質(zhì)初中資源稀缺，無疑是小學生賄選的重要誘因。不過，更令人擔心的是，小學生賄選對校園生態(tài)與學生健康成長的負面影響。