2015年美國(guó)本科早申請(qǐng)工作步入尾聲，眾多美國(guó)大學(xué)從2014年12月中旬開始陸續(xù)公布了錄取結(jié)果。錄取結(jié)果顯示，美國(guó)早錄取難度正在加大。那么，中國(guó)申請(qǐng)者應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)？本報(bào)對(duì)之進(jìn)行解讀。

    美國(guó)大學(xué)從2014年12月中旬開始陸續(xù)公布了提前申請(qǐng)(EA)的錄取結(jié)果。結(jié)果顯示，美國(guó)早錄取難度正在加大。特別是，縱觀《美國(guó)新聞和世界報(bào)道》排名前50位的院校，會(huì)發(fā)現(xiàn)往年提前申請(qǐng)的大戶——美國(guó)伊利諾伊大學(xué)香檳分校(UIUC)未見動(dòng)靜，今年該校只對(duì)榮譽(yù)課程(Honors Program)提供提前申請(qǐng)。

    提前申請(qǐng)不容樂(lè)觀，性格挖掘要注重

    “由于提前申請(qǐng)?jiān)阡浫『蟛皇苋魏蜗拗?，在早申階段提供提前申請(qǐng)的院校一直受到國(guó)內(nèi)準(zhǔn)留學(xué)生的熱捧，特別是美國(guó)弗吉尼亞大學(xué)、密歇根大學(xué)、北卡羅來(lái)納大學(xué)教堂山分校、佐治亞理工學(xué)院和凱斯西儲(chǔ)大學(xué)等。”新東方前途出國(guó)咨詢有限公司(以下簡(jiǎn)稱“前途出國(guó)”)分管中心美國(guó)本科前期業(yè)務(wù)支持盧佳如此表示。

    截至目前，仍有幾所院校的提前申請(qǐng)結(jié)果未公布，實(shí)際提前申請(qǐng)的錄取結(jié)果不容樂(lè)觀。伴隨著申請(qǐng)人數(shù)逐年增加，提前申請(qǐng)錄取競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，而這種白熱化競(jìng)爭(zhēng)背后，已經(jīng)不再是簡(jiǎn)單的托福、美國(guó)學(xué)術(shù)能力評(píng)估測(cè)試(SAT)等標(biāo)準(zhǔn)化考試的分?jǐn)?shù)問(wèn)題。其中，不乏一些“看別人申請(qǐng)自己也要嘗試”的跟風(fēng)者。

    從今年的早申錄取數(shù)據(jù)，特別是前30名院校錄取的學(xué)生情況來(lái)看，學(xué)生錄取的普遍條件在美國(guó)學(xué)術(shù)能力評(píng)估測(cè)試2100分至2200分，托福105分以上，這個(gè)成績(jī)比往年有所上升。

    然而，前途出國(guó)美國(guó)本科部總監(jiān)閆曉哲認(rèn)為，在高分背后，分?jǐn)?shù)顯然已經(jīng)不能決定一切，有特點(diǎn)的學(xué)生更受名校和常春藤聯(lián)盟高校的青睞，例如熟練掌握第三門外國(guó)語(yǔ)言、美國(guó)大學(xué)暑期課程所修的學(xué)分、國(guó)際大賽獎(jiǎng)項(xiàng)、對(duì)傳統(tǒng)文化情有獨(dú)鐘、為盲人錄制有聲讀物、背景呈多樣化和個(gè)性化等。學(xué)校的申請(qǐng)系統(tǒng)也給了學(xué)生更大的上傳空間，用來(lái)自由展示自己的實(shí)力。

    “在我們追求考試高分的同時(shí)，一定要注重挖掘自己的特長(zhǎng)和性格特點(diǎn)，這個(gè)和每個(gè)人的經(jīng)歷、家庭背景，成長(zhǎng)背景都有很大關(guān)系。”閆曉哲強(qiáng)調(diào)，分?jǐn)?shù)很容易刷新，但背景經(jīng)歷無(wú)法復(fù)制。課外活動(dòng)是一個(gè)長(zhǎng)期的積累過(guò)程，并非越多越好。在眾多活動(dòng)中至少有一到兩個(gè)，可以代表自己的性格，讓活動(dòng)本身成為自己的符號(hào)，這樣才能在申請(qǐng)中發(fā)揮更大的優(yōu)勢(shì)。

    面試考核成為主流，分?jǐn)?shù)之上重文書

    近年來(lái)，許多大學(xué)提高了對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化成績(jī)的要求，而且越來(lái)越多的院校開始對(duì)學(xué)生的托福單項(xiàng)成績(jī)提高要求。如果學(xué)生申請(qǐng)的是工程、商科等熱門專業(yè)，托福的門檻會(huì)更高。

    前途出國(guó)國(guó)貿(mào)中心總監(jiān)廉景麗表示，以往美國(guó)本科的申請(qǐng)趨向于材料審核，現(xiàn)在學(xué)校更希望多渠道了解學(xué)生的特點(diǎn)，面試是美國(guó)本科申請(qǐng)最常用的手段。目前，學(xué)校對(duì)于申請(qǐng)材料的審核越來(lái)越嚴(yán)格，對(duì)面試環(huán)節(jié)也越來(lái)越重視。無(wú)論是傳統(tǒng)的校友面試，還是現(xiàn)在眾多院校采取的第三方面試或在線面試，學(xué)校更加注重學(xué)生的性格、情商和應(yīng)變能力以及學(xué)生的自身性格是否跟培養(yǎng)方向相吻合。

    “標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)高、背景好的學(xué)生并不會(huì)受到所有學(xué)校的青睞。”廉景麗強(qiáng)調(diào)，申請(qǐng)者在選擇學(xué)校，學(xué)校同樣也在選擇申請(qǐng)者，這是一個(gè)雙向選擇。面試可以幫助學(xué)校更加直觀地了解一個(gè)學(xué)生，同時(shí)也給了學(xué)生一個(gè)機(jī)會(huì)了解學(xué)校。所以，中國(guó)學(xué)生應(yīng)該利用各種與目標(biāo)院校接觸的機(jī)會(huì)。

    文書寫作向來(lái)是高分學(xué)員比拼的重中之重。盡管許多學(xué)校的文書中古怪的題目讓申請(qǐng)者“絞盡腦汁”，數(shù)量多得讓申請(qǐng)者“痛不欲生”，然而通過(guò)解析這些文書題目，不難發(fā)現(xiàn)這些學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求以及學(xué)校的特點(diǎn)。

    作為表達(dá)內(nèi)心世界的一扇窗，在文書寫一個(gè)活動(dòng)，重點(diǎn)不在于寫活動(dòng)本身，而是申請(qǐng)者從這個(gè)活動(dòng)學(xué)到了什么。如果寫為什么要申請(qǐng)這所學(xué)校，重點(diǎn)不在于這所學(xué)校有多牛，而在于申請(qǐng)者的優(yōu)勢(shì)如何在學(xué)校的幫助下發(fā)揮得更好。如果寫為什么要申請(qǐng)這個(gè)專業(yè)，重點(diǎn)不在于申請(qǐng)者是否一定要有相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，而在于申請(qǐng)者是否有這個(gè)潛質(zhì)從事該專業(yè)。廉景麗認(rèn)為，性格、愛好、志向總是存在于文章的字里行間，申請(qǐng)者要用心對(duì)待自己的每一篇文書，多花點(diǎn)時(shí)間了解學(xué)校并了解自己，讓文書成為申請(qǐng)的一把利器。

    注重細(xì)節(jié)提早規(guī)劃，心態(tài)平和等待結(jié)果

    “如果申請(qǐng)目標(biāo)是排名前50名的院校，建議申請(qǐng)者在申請(qǐng)前兩到三年左右就開始準(zhǔn)備托福、美國(guó)學(xué)術(shù)能力評(píng)估測(cè)試的學(xué)習(xí)，以便在最后申請(qǐng)季時(shí)有更多的精力放在文書和申請(qǐng)上。”閆曉哲表示，申請(qǐng)者應(yīng)盡早確認(rèn)自己的申請(qǐng)方向和學(xué)習(xí)目標(biāo)，但不要把注意力全部放到分?jǐn)?shù)上。今年的提前申請(qǐng)中，一批2100分和2200分的學(xué)生獲得了理想院校的錄取，而一些2300分以上的學(xué)生反倒因?yàn)楦鞣N原因沒(méi)被錄取。

    美國(guó)學(xué)術(shù)能力評(píng)估測(cè)試滿分學(xué)生被常春藤聯(lián)盟高校拒絕，已經(jīng)不是什么罕見的新聞。閆曉哲認(rèn)為，面對(duì)日趨白熱化的申請(qǐng)形勢(shì)，提前梳理自己的各項(xiàng)活動(dòng)經(jīng)歷，找準(zhǔn)自己的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，在名校申請(qǐng)中尤為重要。從事的課外活動(dòng)種類很多，不見得是最有優(yōu)勢(shì)的，重要的是申請(qǐng)者為什么喜歡做這個(gè)活動(dòng)，從中獲得的感悟是什么，又從中獲取到什么經(jīng)驗(yàn)，具備這些才算是一項(xiàng)真正有意義的活動(dòng)。

    “不求十全十美，但求盡善盡美。”盧佳建議，提前申請(qǐng)工作是一個(gè)龐大的工程，在長(zhǎng)達(dá)一年的漫長(zhǎng)申請(qǐng)季里，申請(qǐng)者不僅要兼顧在校成績(jī)、留學(xué)考試，還有各種文書、網(wǎng)絡(luò)申請(qǐng)和表格，這更加需要細(xì)致和耐心，才能減少失誤。網(wǎng)申多復(fù)查幾次，課外活動(dòng)的填寫多花些時(shí)間斟酌如何用詞才能傳情達(dá)意。另外，在申請(qǐng)和與學(xué)校溝通的過(guò)程中有些問(wèn)題不可能一蹴而就，平和的心態(tài)顯得尤為重要。申請(qǐng)的過(guò)程中經(jīng)常聽到學(xué)生提及非某名校不去，這種心態(tài)失衡也會(huì)影響到錄取。盧佳強(qiáng)調(diào)，排名高的學(xué)校不見得是最好的，選擇最適合自己的方為上策。(黃金魯克)