賣(mài)報(bào)紙

□西平縣柏城南街小學(xué)六（4）班   田家銘

“5元錢(qián)”，這是我生命中第一次用自己的勞動(dòng)換來(lái)的，望著它，我心中無(wú)比自豪。

那是一個(gè)星期六，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你平常做事膽怯，什么事都依賴(lài)家長(zhǎng)。為了幫助你，我給你找了個(gè)賣(mài)報(bào)紙的活。”說(shuō)完她看了看目瞪口呆的我。我的天啊，讓我賣(mài)報(bào)紙？我能叫出聲嗎？

我懷著忐忑不安的心情，接過(guò)媽媽幫我領(lǐng)的《天中晚報(bào)》來(lái)到街上，找到一個(gè)人流多的地方停了下來(lái)。媽媽站在街對(duì)面觀(guān)察我的一舉一動(dòng)?？墒牵谝宦曉趺唇匈u(mài)呢？我漲紅了臉，喊了起來(lái)。天哪！這哪是在賣(mài)報(bào)紙，簡(jiǎn)直是和尚念經(jīng)，聲音小得可憐。這時(shí)，我看見(jiàn)媽媽那期盼的神情，我咬咬牙，憋足勁兒，喊：“今天的《天中晚報(bào)》，快來(lái)買(mǎi)呀！”

“小朋友，報(bào)紙?jiān)趺促u(mài)?。?rdquo;“1元一份。”“給我來(lái)一份”。我賣(mài)出了第一份報(bào)紙，緊張情緒得到了平復(fù)。我迎來(lái)了更多的顧客。“小伙子，來(lái)一份”，“給我也來(lái)一份……” 原來(lái)賣(mài)報(bào)紙并沒(méi)有我想象得難?？粗鴭寢屧诮謱?duì)面給我豎起了大拇指，我叫得更加賣(mài)力了。報(bào)紙就這樣一份一份地賣(mài)完了。我拿著自己賣(mài)報(bào)紙得來(lái)的40元錢(qián)，飛快地跑到街對(duì)面給了媽媽。媽媽抽出5元錢(qián)，說(shuō)：“這是給你的勞務(wù)費(fèi)！”“謝謝媽媽。”

從那以后我變得大膽了，感謝媽媽給了我那次鍛煉的機(jī)會(huì)。

         （小記者證號(hào)：XP150028）

（指導(dǎo)老師：白鴿）

詠春

□西平縣柏城南街小學(xué)六（1）班   杜懿泛

“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”多么優(yōu)美的詩(shī)句啊！面對(duì)此番春景，我不由得贊嘆道。

早晨，太陽(yáng)公公早早地起來(lái)，站上自己的崗位，鳥(niǎo)兒在窗外歌唱。小鳥(niǎo)的動(dòng)聽(tīng)歌聲把我從睡夢(mèng)中叫醒，我便起來(lái)，走到窗邊，看到柳樹(shù)已經(jīng)抽出嫩芽，小草經(jīng)過(guò)春雨的沖刷已經(jīng)從土地里探出頭，窗外陽(yáng)光明媚。我看到外面的好景色便跑出去，春風(fēng)迎面撲來(lái)，好清爽！

我來(lái)到洪河邊，天空中飄揚(yáng)著五彩繽紛的風(fēng)箏，我知道——春天來(lái)了。我坐在亭子里，欣賞著眼前的美景。“哇！媽媽你看是不是春姐姐來(lái)了，她把柳樹(shù)帶來(lái)了，把迎春花帶來(lái)了，把小燕子也帶來(lái)了。媽媽你快看??！我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！走吧媽媽……”我看著那對(duì)母女遠(yuǎn)去的背影，情不自禁地笑了。春天總是能給人帶來(lái)快樂(lè)和溫馨，或許這就是春天的魅力吧！

春天的色彩灑滿(mǎn)了大地，讓萬(wàn)物重新?lián)碛胁鷻C(jī)。

（小記者證號(hào)：XP150004）

（指導(dǎo)老師：蘇艷霞）

感悟時(shí)間

□西平縣柏城南街小學(xué)六（1）班  袁歆怡

有時(shí)，我會(huì)覺(jué)得我的生活就像一場(chǎng)被時(shí)間追趕著的夢(mèng)。每當(dāng)我感嘆時(shí)間為什么那么快時(shí)，已經(jīng)晚了。時(shí)間一去不復(fù)返，我無(wú)法挽留，有時(shí)我想拉住它，讓它在我身邊多停一會(huì)兒，它挽手謝絕，頭也不回地走掉了。

兒時(shí)的我，天真可愛(ài)，想用一個(gè)裝鳥(niǎo)的籠子裝時(shí)間。我把表裝進(jìn)籠子里鎖上，以為這樣就把時(shí)間鎖住了，它再也不會(huì)動(dòng)了?？墒堑搅送砩?，我很傷心，便對(duì)時(shí)間大吼：“你怎么可以這樣？怎么可以不為我停留？再也不理你了。”可是，它并沒(méi)有安慰我，還是一如既往地向前跑，只留下我這可憐而又孤獨(dú)的身影。

我浪費(fèi)的時(shí)間太多了，以后我要好好珍惜時(shí)間。時(shí)間似奔騰不息的江河，永遠(yuǎn)不停留，不浪費(fèi)一分一秒。不要愧對(duì)時(shí)間，不然，時(shí)間也會(huì)愧對(duì)你，一定要珍惜它，愛(ài)護(hù)它，讓你在有限的時(shí)間里獲得無(wú)限的收獲。

（小記者證號(hào)：XP150041）

（指導(dǎo)老師：蘇艷霞）

父愛(ài)無(wú)言

□西平縣柏城南街小學(xué)    六（3）班  常資南

“總是向你索取卻不曾說(shuō)謝謝你，直到長(zhǎng)大以后才懂得你不容易……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我都會(huì)不由自主地想起我那位慈祥和藹的父親，想起他對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。

記得5歲那年，我第一次跨入學(xué)前班的大門(mén)。我感到渾身不自在，于是，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你陪我一起進(jìn)教室吧。”話(huà)音剛落爸爸就把臉拉了下來(lái)，說(shuō)：“什么事都不要依賴(lài)家長(zhǎng)，難道我每天都陪你上學(xué)嗎？”在爸爸嚴(yán)厲的目光下，我只好走進(jìn)教室。那一段時(shí)間我對(duì)父親的態(tài)度很不好，覺(jué)得爸爸不關(guān)心我。后來(lái)的一件事讓我改變了對(duì)爸爸的看法。

那天上午我在教室里看書(shū)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，爸爸一直坐在學(xué)前班附近公園的椅子上等我放學(xué)。剎那間，我的淚水涌了出來(lái)……這時(shí)，我才明白,爸父母并非不愛(ài)我，是想讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立。這種無(wú)言的愛(ài)，怎能不打動(dòng)人心？

不過(guò)，最讓我感動(dòng)的還是去年秋天發(fā)生的一件事。

那天，我遠(yuǎn)在深圳的叔叔打來(lái)一個(gè)電話(huà)，告訴爸爸，他所在的公司總經(jīng)理想讓爸爸去管理財(cái)務(wù)。他給爸爸開(kāi)了很高的工資，而且還承諾只要爸爸管理好，再送給爸爸一輛昂貴的汽車(chē)，但父親婉言拒絕了。家人都十分不理解，爸爸說(shuō)：“金錢(qián)是無(wú)法代替親情的，資南還小，正是需要父愛(ài)的時(shí)候，我要好好照顧他。”得知這件事后，我感覺(jué)十分幸福。

（小記者證號(hào)：XP150016）

（指導(dǎo)老師：張穎）

紅色的小雨傘

□西平縣柏城南街小學(xué)   六（4）班  康祖銘

雨淅淅瀝瀝地下著，如絲一般飄落下來(lái)。望著飛落的雨絲，我的記憶深處出現(xiàn)了一把不同尋常的紅色的小雨傘。

那天放學(xué)，下起了雨，我在教室里等媽媽來(lái)接我，看到國(guó)旗被雨水淋濕。“哎呀！沒(méi)降旗。”我突然想起自己的任務(wù)，便沖到樓下，扎進(jìn)雨霧中，來(lái)到旗桿前冒雨降旗。那雨點(diǎn)兒不時(shí)鉆入我眼里，使我睜不開(kāi)眼。這時(shí)，一把紅色的雨傘出現(xiàn)在我頭頂，為我遮住了雨。我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是一個(gè)六七歲的小女孩。她吃力地踮著腳，雙手撐著傘，可她整個(gè)身體卻在傘外，雨水滴在她的頭上、臉上，她似乎沒(méi)有感覺(jué)到。她向我微微一笑，用她那會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛注視著我，好像在說(shuō)：“大哥哥，快把國(guó)旗降下來(lái)，小心被雨水淋壞了！”

那個(gè)小姑娘愛(ài)憐地?fù)崦挥晁軡竦膰?guó)旗，向我投來(lái)責(zé)備的目光，好像在說(shuō)：“你怎么這樣不稱(chēng)職？”我不敢與這種目光對(duì)視，低下了頭。那豎立在墻邊的小雨傘，經(jīng)過(guò)雨水的沖刷，顯得更紅了，紅得那么耀眼。

（小記者證號(hào)：XP150064）

（指導(dǎo)老師：白鴿） 

蝴蝶的悲劇

□西平縣柏城南街小學(xué)    六（4）班  黃文琦

有一天，朋友送給我一個(gè)蝴蝶蛹，說(shuō)那個(gè)蛹會(huì)變成一只美麗的蝴蝶。

我把那個(gè)蛹掛在樹(shù)杈上，過(guò)了一段時(shí)間，那個(gè)蛹開(kāi)始裂開(kāi)了，我看到蝴蝶寶寶正在掙扎著，想破殼而出。這只小生命折騰了幾個(gè)小時(shí)，也沒(méi)有出來(lái)。它好像筋疲力盡，停了下來(lái)。我心疼這個(gè)小生命，于是找來(lái)兩根小木棒輕輕地把那殼弄破，不久那只蝴蝶出來(lái)了！

它慢慢地睜開(kāi)眼睛，伸展美麗的翅膀揮動(dòng)著。最后，它終于飛起來(lái)了，但顯得很吃力。當(dāng)它飛到天空時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，蝴蝶的身體開(kāi)始搖擺不定，最終落在了地上。我非常難過(guò)。

后來(lái)，從朋友那里得知，正是我的幫忙害死了蝴蝶，因?yàn)楹谄朴级龅膾暝?，?huì)把身體里多余的水分?jǐn)D到翅膀里，這樣，它才能有輕盈的身體和豐盈的雙翅。

我看著蝴蝶，突然明白為什么有人說(shuō)不經(jīng)歷挫折就不會(huì)成功，就像蝴蝶那樣，不經(jīng)歷破繭時(shí)的痛苦，怎能會(huì)有強(qiáng)壯的翅膀飛上藍(lán)天，去迎接風(fēng)雨的洗禮？我要做一只勇敢的蝴蝶，克服所有的痛苦，讓自己的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光和快樂(lè)！

（小記者證號(hào)：XP150026）  

（指導(dǎo)老師：白鴿）

和媽媽一起讀書(shū)

□西平縣柏城南街小學(xué)    六（2）班   呂妍瑞

史斯克蘭·吉利蘭曾說(shuō)過(guò)：“你或許擁有無(wú)限的財(cái)富，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有——我有一位讀書(shū)給我聽(tīng)的媽媽。”我也是富有的，因?yàn)槲揖陀幸晃贿@樣的媽媽。

聽(tīng)媽媽說(shuō)，在我兩三個(gè)月大的時(shí)候，媽媽就開(kāi)始給我讀書(shū)了。媽媽說(shuō)，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)太小，所以就選了一些字體較大的繪本給我讀。媽媽每天把我抱在懷里，用手指著書(shū)上的字，一個(gè)字一個(gè)字地讀給我聽(tīng)。雖然我當(dāng)時(shí)不知道媽媽讀的是什么，但是每一次，我坐在媽媽的懷抱里聽(tīng)媽媽給我讀書(shū)時(shí)，總是特別安靜。

在我一歲半的時(shí)候，有一次，奶奶遞給我一本書(shū)，書(shū)是倒著的，而我卻知道把書(shū)顛倒過(guò)來(lái)。奶奶心想：這孩子怎么知道書(shū)是倒著的？于是，奶奶把書(shū)要回去，把書(shū)正著放到了我的手里。奶奶的眼睛緊緊地盯著我的手，想看看我會(huì)怎么做，還會(huì)把書(shū)顛倒過(guò)來(lái)嗎？可是，這一次，我沒(méi)有把書(shū)顛倒過(guò)來(lái)，而是打開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。奶奶驚喜極了，以為我認(rèn)識(shí)字。奶奶給我指了一個(gè)字，可我說(shuō)不出這個(gè)字的讀音。即使這樣，奶奶依然很開(kāi)心，逢人便講這件事。

現(xiàn)在，我上六年級(jí)了，早已不需要媽媽再指著字讀給我聽(tīng)了，可是，我還是喜歡和媽媽一起讀書(shū)。有時(shí)，我們同讀一本書(shū)，讀完后，我們會(huì)交流、討論；有時(shí)，我會(huì)看我喜歡的書(shū)，而媽媽會(huì)靜靜地看自己的專(zhuān)業(yè)書(shū)。和媽媽一起讀書(shū)，是一種享受，我喜歡這種溫馨的感覺(jué)。

         （小記者證號(hào)：XP150024）

         （指導(dǎo)老師：白燕）