城鄉(xiāng)之間的小學校
摘要:劉生路笑著對記者說,大新小學實際是一所鄉(xiāng)村學校,離縣城5公里,屬于街道辦事處,所以教師沒有鄉(xiāng)村補助。劉生路說:“作為一個貧困村的學校,大新小學得到了有關部門和社會各界的關心與幫助,尤其是駐村幫扶單位駐馬店日報社等部門不僅為孩子們捐贈了書包、學習用品、體育器械,還為學校硬化了路面。
記者 張承訓 岳長新
鄉(xiāng)村的教育是什么狀態(tài)?日前,記者走進汝南縣三門閘街道辦事處大新莊村大新小學進行采訪。
當日上午,適逢上課時間,記者走進教學樓便發(fā)現(xiàn)了令人感動的一幕:一個吊瓶掛在窗戶上方,一位女教師正打著點滴給學生上課。
在學校辦公室,記者見到了大新小學校長劉生路。他向記者介紹,在各行政村只有小學或小學教學點,大新小學便是鄰村趙莊村小學的一個教學點,且只有小學一至四年級,小學高年級都集中在街道辦事處。目前,學校共有7名教師、128名學生。
學校教師的待遇怎么樣?劉生路笑著對記者說,大新小學實際是一所鄉(xiāng)村學校,離縣城5公里,屬于街道辦事處,所以教師沒有鄉(xiāng)村補助。全校教師工資最高的4000多元,扣除“五險一金”,到手的錢只有3000多元,工資低的每月才拿到2700元。
學校教師的工作狀態(tài)怎么樣?劉生路對記者說,大新小學教師工資雖然不高,但他們都兢兢業(yè)業(yè)、堅守崗位。有的教師家住在縣城里,現(xiàn)在都是開車或騎電動車來上課,以前都是騎自行車,就是雨雪天氣,也風雨無阻。就拿剛才打著點滴上課的雷華靜老師來說,她1996年到大新小學任教,已在這里堅守20多年了。她擔任著一年級的語文課,還兼任著全校的音樂課。學校的每個教師都擔任了兩門以上課程,一名教師每周至少要上17節(jié)課,滿負荷工作,就是病了請個假也困難。
關于學校的發(fā)展,記者問劉生路有什么心愿。劉生路說:“作為一個貧困村的學校,大新小學得到了有關部門和社會各界的關心與幫助,尤其是駐村幫扶單位駐馬店日報社等部門不僅為孩子們捐贈了書包、學習用品、體育器械,還為學校硬化了路面。教育是百年大計,貧困地區(qū)的教育是阻斷貧困“代際”傳遞的重要途徑。大新小學的學生60%以上是留守兒童,教育任務繁重,希望能進一步配全、配強師資力量,讓學校教育質(zhì)量有更大提升,為孩子們創(chuàng)造一個美好的未來。”
責任編輯:楊姍姍
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