西平二中王涌向:火場救火顯擔當
摘要:正是在“超己超人”校訓(xùn)精神的滋養(yǎng)下,安全意識與責任擔當已融入王涌向的日常。這面錦旗,既是對王涌向個人的褒獎,更是對學(xué)?!傲⒌聵淙恕苯逃砟畹纳鷦佑∽C——好的教育,是在每一個孩子心中播下善良與勇敢的種子,使他們在危難時刻,能夠毫不猶豫地挺身而出,成為照亮他人的一束光。
駐馬店網(wǎng)訊(記者 許靜 見習(xí)記者 趙永濤)2月19日,農(nóng)歷正月初三上午九時許,西平縣第二中學(xué)九六班學(xué)生王涌向正在家中洗漱,突然瞥見鄰居廚房方向冒出滾滾黑煙,火光閃爍。他沒有絲毫猶豫,穿著睡衣和拖鞋便沖下樓去?,F(xiàn)場,天然氣泄漏的“嘶嘶”聲清晰可聞,火苗躥起近一米高,而屋內(nèi)還有人正在熟睡,情況萬分危急。
“著火了!快來人幫忙!”王涌向一邊奮力敲開鄰居家門,一邊大聲呼救。他清楚,消防車一時難以進入狹窄的社區(qū)巷道,必須立即行動。憑借在學(xué)校日常消防演練中學(xué)到的知識,他迅速組織起趕來的鄰居,冷靜地安排大家分工協(xié)作——有人拎桶、有人接水,形成了一條救火的“傳送帶”。他自己則沖在最前面,一次次接過遞來的水盆、水桶,對準火焰根部奮力潑去。
近二十分鐘的緊張撲救,汗水濕透了少年的衣衫,手上磨出了紅印,但他始終沒有后退一步。直到最后一絲火星被徹底撲滅,看到鄰居家安然無恙,他才終于松了一口氣,臉上露出如釋重負的笑容。

這份臨危不亂、挺身而出的擔當,并非偶然。它源自西平二中長期以來對安全教育的重視和應(yīng)急演練的扎實推進。正是在“超己超人”校訓(xùn)精神的滋養(yǎng)下,安全意識與責任擔當已融入王涌向的日常。書卷中的知識轉(zhuǎn)化為火場中的冷靜判斷,校園里培養(yǎng)出的責任感化作沖鋒在前的身姿——他用行動詮釋了什么是真正的“見義勇為”。

3月4日,西平縣三里灣社區(qū)居民張佳慧特意帶著錦旗和鮮花來到西平二中,向這位勇敢的少年表達誠摯謝意。這面錦旗,既是對王涌向個人的褒獎,更是對學(xué)校“立德樹人”教育理念的生動印證——好的教育,是在每一個孩子心中播下善良與勇敢的種子,使他們在危難時刻,能夠毫不猶豫地挺身而出,成為照亮他人的一束光。
王涌向同學(xué)的事跡,如一粒火種,點燃了校園里的正能量,也讓我們看到:學(xué)校的悉心培育,終將成為學(xué)生人生路上最堅實的鎧甲,讓他們在未來的人生旅途里,始終懷揣責任與擔當,溫暖而堅定地前行。
責任編輯:徐明霞
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