微笑，讓生活更美好
摘要：可老師仿佛看透了我的心思，說(shuō)：“馮子涵，你來(lái)領(lǐng)唱吧?！币魳?lè)課，老師和班里的同學(xué)來(lái)看我們的排練成果，我緊張得心里“怦怦”直跳，開始我還有信心，可是越唱越緊張，越?jīng)]自信。在音樂(lè)會(huì)開始前，我的心猶如一只小鹿亂撞，可是一想到老師甜甜的微笑，心中的緊張頓時(shí)云散。
駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)北區(qū)六（2）班 馮子涵
微笑，可以使關(guān)系更親密；微笑，可以激勵(lì)人奮發(fā)向上……
去年寒假，學(xué)校舉辦新年音樂(lè)會(huì)。這次與往年不同的是，音樂(lè)會(huì)在操場(chǎng)上舉辦，大家都有點(diǎn)兒畏懼，誰(shuí)都不想領(lǐng)唱。老師的目光來(lái)回掃視，我在心中暗暗地想：千萬(wàn)不要提到我?。】衫蠋煼路鹂赐噶宋业男乃?，說(shuō)：“馮子涵，你來(lái)領(lǐng)唱吧。”我站了起來(lái)，低著頭，小聲說(shuō)：“好……好吧。”
我是一個(gè)膽怯的女孩，在同學(xué)面前很少說(shuō)話，在上課也很少發(fā)言，偶爾被提一次，聲音比蚊子還小。沒(méi)辦法，老師的話就是圣旨。于是，我每天擠出時(shí)間與合唱團(tuán)的同學(xué)在音樂(lè)教室里練習(xí)。漸漸我感覺自己能跟上了，又不太有把握。音樂(lè)課，老師和班里的同學(xué)來(lái)看我們的排練成果，我緊張得心里“怦怦”直跳，開始我還有信心，可是越唱越緊張，越?jīng)]自信。慢慢地我節(jié)奏就跟不上了，連歌詞都記不太清了，真不知道我是怎么唱完后半部分的。
下課了，幾個(gè)男生來(lái)到我面前，說(shuō)：“你這只丑小鴨也想當(dāng)白天鵝，別做白日夢(mèng)了，我勸你早早把這個(gè)位置讓出來(lái)吧。”老師看到有人諷刺我，一皺眉，大聲呵斥：“干什么？”他們無(wú)趣地走開了。
老師把我叫到辦公室，面帶微笑地說(shuō)：“你不是不會(huì)，只是缺少信心，你只要相信自己，一定可以創(chuàng)造奇跡。記住，在跌倒時(shí)一定要給自己一個(gè)微笑。”聽了老師的話后，我更加努力練習(xí)了。
在音樂(lè)會(huì)開始前，我的心猶如一只小鹿亂撞，可是一想到老師甜甜的微笑，心中的緊張頓時(shí)云散。果然，在音樂(lè)會(huì)上，我唱出了最美的自己……
微笑，能使人變得堅(jiān)強(qiáng)，戰(zhàn)勝困難;微笑，能使人變得自信，勇往直前。微笑，讓生活更美好！
（小記者證號(hào)：203996）
（指導(dǎo)老師：劉欣雨）
責(zé)任編輯：劉銀霞
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