遂平一小開(kāi)展“最美少年”主題教育活動(dòng)
摘要:“爭(zhēng)做最美少年”主題班會(huì) 6月2日下午,我校組織各班開(kāi)展了以“爭(zhēng)做最美少年”為主題的班會(huì)活動(dòng),引導(dǎo)少先隊(duì)員通過(guò)學(xué)習(xí)2021年河南省最美中小學(xué)生的事跡,讓學(xué)生知道向陽(yáng)少年,就像八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),把朝氣蓬勃的希望灑向遠(yuǎn)方。
駐馬店網(wǎng)訊(記者 周濤 通訊員 魏穎)為了全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,充分發(fā)揮中小學(xué)生先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用,讓中小學(xué)生從身邊榜樣的感人事跡和優(yōu)秀品質(zhì)中受到鼓舞、汲取力量,營(yíng)造良好社會(huì)氛圍。日前,遂平一小組織全校師生開(kāi)展“最美少年”主題教育活動(dòng)。
組織觀(guān)看2021年河南省最美中小學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮

根據(jù)上級(jí)文件精神,遂平一小教導(dǎo)處通知各班班主任,利用班級(jí)交流群,及時(shí)把頒獎(jiǎng)典禮播出時(shí)間及收看方式通知到每位家長(zhǎng),組織各班學(xué)生認(rèn)真收看,6月1日晚在河南廣播電視臺(tái)都市頻道播出的,2021年河南省最美中小學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮。通過(guò)觀(guān)看頒獎(jiǎng)典禮讓學(xué)生感受到首屆河南最美中小學(xué)生的榜樣力量。

五、六年級(jí)的班主任還讓學(xué)生寫(xiě)一篇觀(guān)后感。讓學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)到首屆河南最美中小學(xué)生,每個(gè)人的身上都有獨(dú)特的閃光點(diǎn)-——勤奮刻苦、科技創(chuàng)新、成績(jī)優(yōu)秀、誠(chéng)實(shí)守信、熱心公益、見(jiàn)義勇為、孝老愛(ài)親、自立自強(qiáng),他們代表著新時(shí)代河南中小學(xué)生,良好的精神風(fēng)貌和可貴品質(zhì)。
“爭(zhēng)做最美少年”主題班會(huì)
6月2日下午,遂平一小組織各班開(kāi)展了以“爭(zhēng)做最美少年”為主題的班會(huì)活動(dòng),引導(dǎo)少先隊(duì)員通過(guò)學(xué)習(xí)2021年河南省最美中小學(xué)生的事跡,讓學(xué)生知道向陽(yáng)少年,就像八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),把朝氣蓬勃的希望灑向遠(yuǎn)方。向陽(yáng)少年,就像可以燎原的點(diǎn)點(diǎn)星火,把助人為樂(lè)的光芒代代傳揚(yáng)。璀璨少年,心懷著對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,以及對(duì)理想的追求。璀璨少年,美于綻放的那一刻,更美于拼搏的過(guò)程。逆光少年,立于天地之間,能經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮。逆光少年,即使成長(zhǎng)之路坎坷不平,也能風(fēng)雨兼程。熱血少年,傳紅色之精神,開(kāi)拓創(chuàng)新,成祖國(guó)未來(lái)之棟梁,人不熱血枉少年!號(hào)召學(xué)生以他們?yōu)榘駱樱瑢ふ疑磉叺淖蠲郎倌辍?/p>

為了讓這次主題主題教育活動(dòng)真正入腦入心,有的班主任組織學(xué)生舉辦了一期,以“爭(zhēng)做最美少年” 為主題的手抄報(bào);有的班主任組織學(xué)生開(kāi)展了以“爭(zhēng)做最美少年”為主題的征文活動(dòng);有的班主任組織開(kāi)展了一次“爭(zhēng)做最美少年”的演講比賽。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次震撼學(xué)生心靈的思想教育,讓他們感受到最美少年的魅力!
通過(guò)本次主題教育活動(dòng)讓學(xué)生明白,“爭(zhēng)做最美少年”是每一名少先隊(duì)員心中的目標(biāo)。作為一名學(xué)生,我們有義務(wù)和責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),樹(shù)立良好的自身形象。
責(zé)任編輯:付琳
查看心情排行你看到此篇文章的感受是:
版權(quán)聲明:
1.凡本網(wǎng)注明“來(lái)源:駐馬店網(wǎng)”的所有作品,均為本網(wǎng)合法擁有版權(quán)或有權(quán)使用的作品,未經(jīng)本網(wǎng)書(shū)面授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其他方式使用上述作品。已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)使用作品的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,并注明“來(lái)源:駐馬店網(wǎng)”。任何組織、平臺(tái)和個(gè)人,不得侵犯本網(wǎng)應(yīng)有權(quán)益,否則,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),本網(wǎng)將授權(quán)常年法律顧問(wèn)予以追究侵權(quán)者的法律責(zé)任。
駐馬店日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)法律顧問(wèn)單位:上海市匯業(yè)(武漢)律師事務(wù)所
首席法律顧問(wèn):馮程斌律師
2.凡本網(wǎng)注明“來(lái)源:XXX(非駐馬店網(wǎng))”的作品,均轉(zhuǎn)載自其他媒體,轉(zhuǎn)載目的在于傳遞更多信息,并不代表本網(wǎng)贊同其觀(guān)點(diǎn)和對(duì)其真實(shí)性負(fù)責(zé)。如其他個(gè)人、媒體、網(wǎng)站、團(tuán)體從本網(wǎng)下載使用,必須保留本網(wǎng)站注明的“稿件來(lái)源”,并自負(fù)相關(guān)法律責(zé)任,否則本網(wǎng)將追究其相關(guān)法律責(zé)任。
3.如果您發(fā)現(xiàn)本網(wǎng)站上有侵犯您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)的作品,請(qǐng)與我們?nèi)〉寐?lián)系,我們會(huì)及時(shí)修改或刪除。
-
李雙喜:深耕杏壇育桃李 矢志傳承揚(yáng)國(guó)學(xué)
-
駐馬店市實(shí)驗(yàn)中學(xué):“多元課堂”托舉“成長(zhǎng)夢(mèng)想”
-
12歲少年離家出走 駐馬店市救助站護(hù)其歸家
-
正陽(yáng)縣汝南埠鎮(zhèn)開(kāi)展送法進(jìn)校園活動(dòng)
-
難忘的回憶
-
航船正勁風(fēng)滿(mǎn)帆——記“全國(guó)文明校園”駐馬店市第四中學(xué)
-
爆哭!楊靖宇打到最后,身邊這群“娃娃兵”讓人淚目……
-
駐馬店市中心城區(qū)80余條中小學(xué)生定制公交線(xiàn)路為家長(zhǎng)“減負(fù)”
-
新一期貸款市場(chǎng)報(bào)價(jià)利率未作調(diào)整
-
河南:@大學(xué)新生,這些資助政策助力圓夢(mèng)















豫公網(wǎng)安備 41170202000005號(hào)