河南2地6校入選義務(wù)教育教學改革實驗區(qū)和實驗校名單
摘要:實驗區(qū)及實驗校將深入落實課程方案和課程標準,全面推進教學方式變革,著力解決教學改革重點難點問題,探索深化課程教學改革的有效實踐模式,總結(jié)一批具有示范作用、借鑒意義和推廣價值的典型經(jīng)驗,在全國義務(wù)教育教學改革中發(fā)揮先行先試、示范引領(lǐng)作用。
教育部公布義務(wù)教育教學改革實驗區(qū)和實驗校名單 河南2地6校入選
1月8日,記者從省教育廳獲悉,近日教育部公布義務(wù)教育教學改革實驗區(qū)和實驗校名單,全國63個實驗區(qū)和189所實驗校上榜。其中,河南有2地和6所學校入選。
我省入選義務(wù)教育教學改革實驗區(qū)的是鄭州市金水區(qū)、濟源示范區(qū);入選義務(wù)教育教學改革實驗校的是河南省實驗中學、中牟縣晨陽路學校、鄭州師范學院附屬小學、柘城縣實驗小學、駐馬店市第二初級中學、長垣市第一初級中學等6所學校。
根據(jù)相關(guān)要求,實驗區(qū)的重點任務(wù)是做好區(qū)域課程規(guī)劃與實施管理、統(tǒng)籌推進區(qū)域教學改革、改進區(qū)域教育教學評價、強化教研支撐、加強區(qū)域教研隊伍建設(shè)、推進數(shù)字化賦能等;實驗校的重點任務(wù)包括制定學校課程實施方案、深化素養(yǎng)導(dǎo)向的教學改革、優(yōu)化評價方式方法、加強校本教研、高質(zhì)量實施科學教育等方面。
實驗區(qū)及實驗校將深入落實課程方案和課程標準,全面推進教學方式變革,著力解決教學改革重點難點問題,探索深化課程教學改革的有效實踐模式,總結(jié)一批具有示范作用、借鑒意義和推廣價值的典型經(jīng)驗,在全國義務(wù)教育教學改革中發(fā)揮先行先試、示范引領(lǐng)作用。(記者 曹萍)
責任編輯:徐明霞
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