河南普通高招現(xiàn)場咨詢大會(huì)現(xiàn)場 記者 馬健 攝

考試落幕，成績放榜，志愿填報(bào)成了“高考生家庭”的“二次大考”。授之以魚不如授之以漁——2025年河南普通高招現(xiàn)場咨詢大會(huì)昨日在中原科技學(xué)院、黃河科技學(xué)院兩個(gè)會(huì)場同時(shí)啟幕，近900所在豫招生高校的招生負(fù)責(zé)人為河南考生“面對(duì)面”答疑。新高考志愿咋報(bào)？考生們有哪些困惑？老師是怎么解答的？這場咨詢大會(huì)干貨滿滿，記者為您一一打探。

百校有約 一場考生與老師的“雙向奔赴”

6月26日，夏日難得的涼爽天氣，10時(shí)許，中原科技學(xué)院南廣場周邊熱鬧非凡，各招生院校的展位前圍滿了前去咨詢的考生和家長。

考上心儀的高校，學(xué)習(xí)喜歡的專業(yè)，是莘莘學(xué)子的共同心愿。咨詢現(xiàn)場，大家問的最多的問題就是“考×××分能不能報(bào)考？”“排名多少被錄取的概率較大？”，等等。普通類本科合并為一個(gè)錄取批次、“院校專業(yè)組”平行志愿新模式……隨著新高考的落地，高校的專業(yè)錄取規(guī)則和“轉(zhuǎn)專業(yè)”政策成為廣大考生和家長重點(diǎn)關(guān)注的問題之一。

知曉吃透新政策，知己知彼知規(guī)則，是科學(xué)填報(bào)志愿的前提。招生老師們在耐心解答考生個(gè)性化問題的同時(shí)，也表達(dá)出不少意見共識(shí)：排位比分?jǐn)?shù)更具參考價(jià)值、專業(yè)（組）志愿務(wù)必與選考科目要求匹配、最好同意調(diào)劑專業(yè)、搜集往年錄取數(shù)據(jù)，盡量全面務(wù)必準(zhǔn)確、主動(dòng)與目標(biāo)院校建立并保持聯(lián)系、拉開“沖穩(wěn)保”志愿梯度等。

招生老師們特別提醒考生，河南改革首年，沒有準(zhǔn)確信息對(duì)比參照，學(xué)校給出的預(yù)估分?jǐn)?shù)位次僅供參考。此外，今年每個(gè)“院校專業(yè)組”是一個(gè)志愿單位，考生在選報(bào)志愿時(shí)，務(wù)必進(jìn)一步查詢各個(gè)專業(yè)的歷年錄取數(shù)據(jù)，方可實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)選報(bào)。

“不管考多少分都犯愁，挑學(xué)校、定專業(yè)是個(gè)技術(shù)活。”

“改革第一年，哪些經(jīng)驗(yàn)?zāi)苡?，哪些觀念得變，有點(diǎn)兒迷糊。”

“學(xué)校范圍和專業(yè)方向基本確定了，進(jìn)一步問問老師的建議。”

“上網(wǎng)查了一些信息，這里學(xué)校多、信息準(zhǔn)，咨詢效率也更高。”

“兼聽則明，多聽聽招生老師的專業(yè)意見肯定沒錯(cuò)。”

…………

河南新高考首年，學(xué)、考、報(bào)、錄等各個(gè)環(huán)節(jié)都較往年有不少變化，面對(duì)廣大考生和家長空前高漲的咨詢熱情，高校招生老師們也紛紛積極回應(yīng)：“孩子們在尋找適合自己的學(xué)校和專業(yè)，學(xué)校和學(xué)院也在尋找適合自己的學(xué)生，希望我們的‘各家之言’能夠幫到大家，每一個(gè)考生都能遂心如愿。”

根據(jù)安排，今年我省高招現(xiàn)場咨詢活動(dòng)持續(xù)至6月27日。無法到咨詢現(xiàn)場的考生，還可以參加網(wǎng)上咨詢（6月28日結(jié)束）。

“避坑指南” 填報(bào)平行志愿的三個(gè)誤區(qū)

從部分批次試水，到政策全面鋪開，河南實(shí)施平行志愿模式已經(jīng)很多年了，但每年都有不少考生和家長因?yàn)閷?duì)政策理解得不夠透徹而陷入填報(bào)誤區(qū)。提前做足準(zhǔn)備，填報(bào)不留遺憾，招生部門的“避坑指南”一起來看看吧。

誤區(qū)一：“平行志愿”就是“平等志愿”

錯(cuò)：幾個(gè)志愿可以隨便填，只要分?jǐn)?shù)高就能被錄取到分?jǐn)?shù)線高的一所高校。

對(duì)：平行志愿不是平等志愿，它遵循的原則是“考生之間，分?jǐn)?shù)優(yōu)先；考生自身，志愿優(yōu)先”。

解讀：考生各志愿之間是平行的，只要分?jǐn)?shù)達(dá)到所填報(bào)志愿的投檔條件，均為該生可能的投檔志愿，無論哪一志愿錄取，均為第一志愿。但對(duì)考生志愿的檢索和投檔是有先后順序的，即按照志愿1、2、3、4……的順序依次檢索，當(dāng)檢索到某個(gè)志愿符合投檔條件且所對(duì)應(yīng)的招生計(jì)劃尚未滿額，隨即投檔，考生檔案一旦投出，不再檢索后續(xù)志愿。舉個(gè)例子，某考生的志愿1符合投檔條件且對(duì)應(yīng)的招生計(jì)劃尚未滿額，則會(huì)按照志愿1投檔，在此情況下，即使該生的志愿2、3、4符合投檔條件，也不會(huì)再被檢索和投檔，更不會(huì)反向檢索投檔，如先志愿4，再志愿3或志愿2。

誤區(qū)二: “平行志愿”等于“平行錄取”

錯(cuò)：只要考生分?jǐn)?shù)符合所填報(bào)志愿的錄取條件，就有可能被多個(gè)志愿同時(shí)錄取。

對(duì)：平行志愿實(shí)行一輪投檔，考生在一個(gè)批次只有一次投檔機(jī)會(huì)?？忌亩鄠€(gè)志愿不可能同時(shí)投檔，更不可能同時(shí)錄取。

解讀：平行志愿投檔原則是“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿，一輪投檔”。投檔時(shí)，按照考生成績，依次檢索和投檔。當(dāng)輪到檢索某一考生時(shí)，遵循該考生所填報(bào)的志愿順序檢索，一經(jīng)檢索到某志愿符合投檔條件且所對(duì)應(yīng)的招生計(jì)劃尚未滿額時(shí)，隨即投檔。投檔后，考生本批次所填報(bào)的其他志愿無效。如沒有出現(xiàn)符合投檔條件的志愿，則不能投檔。上述過程完成后，無論檔案是否投出，均視為該考生已完成了本批次平行志愿投檔。如果考生投檔后因故被退檔，本批次的其他志愿將不再被補(bǔ)投，該考生只能參加征集志愿或下一批次的錄取。

誤區(qū)三：“平行志愿”沒有填報(bào)風(fēng)險(xiǎn)

錯(cuò)：只要填報(bào)的志愿不過高，分?jǐn)?shù)能達(dá)到某個(gè)“平行志愿”的投檔線，就一定會(huì)被錄取。

對(duì)：相對(duì)順序志愿填報(bào)方式而言，平行志愿在一定程度上降低了填報(bào)風(fēng)險(xiǎn)，但同樣存在一定的風(fēng)險(xiǎn)。

解讀：舉例說明，如果考生分?jǐn)?shù)達(dá)到了填報(bào)的某個(gè)“平行志愿”的投檔線，檔案投出之后，考生可能因不滿足高校招生章程要求等原因被退檔。平行志愿投檔錄取時(shí)，退檔的主要原因有三個(gè)：考生成績達(dá)到了某一院校專業(yè)組志愿的投檔分?jǐn)?shù)線，但依據(jù)高校錄取規(guī)則無法被所報(bào)專業(yè)錄取且不同意專業(yè)調(diào)劑；考生的體檢結(jié)論為學(xué)校可不予錄?。豢忌蛏砀?、視力或色覺等身體條件受限，或者考生外語語種、單科成績等不符合高校部分專業(yè)要求，不能錄取或調(diào)劑到有關(guān)專業(yè)。

授之以漁 搞懂底層邏輯“應(yīng)萬變”

“院校專業(yè)組”“專業(yè)+院校”平行志愿模式，可有效提升考生興趣志向與所錄專業(yè)的契合度和考生的志愿滿意度。如何在“有變有不變”的新高考中“以不變應(yīng)萬變”，實(shí)現(xiàn)“學(xué)其所好、錄其所長”？招生老師們提出，搞懂政策的底層邏輯，方可揚(yáng)長避短享受政策利好。

全面深入了解目標(biāo)院校、目標(biāo)專業(yè)

知己（自己的高考分?jǐn)?shù)、全省排位，以及興趣愛好、發(fā)展規(guī)劃等）知彼（高校的辦學(xué)情況和招生政策，今年的計(jì)劃名額和往年的錄取數(shù)據(jù)等）是科學(xué)選報(bào)高考志愿的前提，考生在填報(bào)之前務(wù)必認(rèn)真查閱目標(biāo)院校的招生章程。

看高校招生章程重點(diǎn)關(guān)注哪些信息？主要了解高校對(duì)選考科目、單科成績、身體條件、外語語種等特殊要求和錄取規(guī)則。藝術(shù)、體育類考生還需注意高校對(duì)高考文化成績、專業(yè)省級(jí)統(tǒng)考成績、樂器種類、舞種等提出的特殊要求。高校招生章程在教育部“陽光高考”信息平臺(tái)統(tǒng)一公布，在河南省教育考試院網(wǎng)站、河南招生考試信息網(wǎng)也有相關(guān)的網(wǎng)址或鏈接。

有興趣才能學(xué)得好，考生在選報(bào)志愿之前，還應(yīng)全面了解目標(biāo)專業(yè)的情況，譬如專業(yè)內(nèi)涵、學(xué)習(xí)課程、就業(yè)方向等，部分專業(yè)名稱看起來相似，但專業(yè)本質(zhì)卻大相徑庭。對(duì)擬報(bào)考專業(yè)有疑問，可登錄招生院校網(wǎng)站查詢信息，也可登錄教育部“陽光高考”信息平臺(tái)，訪問快速入口中的“專業(yè)解讀”欄目，通過專業(yè)解析、專業(yè)與就業(yè)、報(bào)考指南等，了解某個(gè)專業(yè)學(xué)的是什么、未來會(huì)從事什么工作、發(fā)展前景如何、報(bào)考注意事項(xiàng)等內(nèi)容。

選擇“同意調(diào)劑”，問清“轉(zhuǎn)專業(yè)”情況

要不要同意調(diào)劑專業(yè)？不同意調(diào)劑，“滑檔”風(fēng)險(xiǎn)大；同意調(diào)劑，被不喜歡專業(yè)錄取怎么辦？招生老師們的建議是，最好“同意調(diào)劑”專業(yè)，關(guān)注各校“轉(zhuǎn)專業(yè)”政策。

在填報(bào)院校專業(yè)組志愿時(shí)，如考生某個(gè)院校專業(yè)組志愿選擇了不同意專業(yè)調(diào)劑，若被投檔到該院校專業(yè)組，高校依照錄取規(guī)則對(duì)考生填報(bào)的1～6個(gè)專業(yè)志愿均無法錄取時(shí)，則會(huì)退檔。在普通類本科批次，一旦出現(xiàn)這種情況，考生就會(huì)“滑檔”。為提高錄取機(jī)會(huì)，建議考生慎重考慮，最好“同意調(diào)劑專業(yè)”。

考生在填報(bào)志愿時(shí)，還應(yīng)留意目標(biāo)院校的“轉(zhuǎn)專業(yè)”政策，一旦被錄取或調(diào)劑至不理想的專業(yè)，入校后是否有轉(zhuǎn)專業(yè)機(jī)會(huì)？申請(qǐng)難度如何？成功率高不高？這些都需要提前了解。

近年來，多所高校陸續(xù)發(fā)布招生新政，不同程度放開轉(zhuǎn)專業(yè)限制。上海交通大學(xué)各學(xué)院轉(zhuǎn)出名額不設(shè)限制，醫(yī)學(xué)院與本部之間各專業(yè)可以互轉(zhuǎn)。同濟(jì)大學(xué)學(xué)生進(jìn)校有7次“零門檻”轉(zhuǎn)專業(yè)機(jī)會(huì)，享有中外合作辦學(xué)轉(zhuǎn)出、醫(yī)科轉(zhuǎn)入、文轉(zhuǎn)理工自由。中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)學(xué)生入校后有多次重新選擇專業(yè)的機(jī)會(huì)，且轉(zhuǎn)專業(yè)不需另行考核，之前學(xué)習(xí)的通修課學(xué)分可以得到新專業(yè)的承認(rèn)。

在省內(nèi)，河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)從2024級(jí)本科生起實(shí)施“自然轉(zhuǎn)專業(yè)”，允許學(xué)生在第二、四、六學(xué)期按照一定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行專業(yè)確認(rèn)，前不久，首批1576人專業(yè)確認(rèn)成功，實(shí)現(xiàn)了“學(xué)生選得準(zhǔn)，專業(yè)接得住”預(yù)期。今年學(xué)校配合高考改革將“同批次、同類型”優(yōu)化調(diào)整為“同專業(yè)組內(nèi)”：錄取時(shí)是A專業(yè)，只要修夠同專業(yè)組內(nèi)B專業(yè)規(guī)定的學(xué)分，即可獲得B專業(yè)的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。（記者 張競昳）