實驗小學六（二）班   蘭欽元   指導老師：魏玉玲

　　敬愛的老師、親愛的同學們：
　　
　　在這陽光明媚、綠樹成蔭的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場，歡聚在這莊嚴的主席臺下。
　　
　　從入學到現(xiàn)在，身邊的這顆柳樹已經(jīng)增添了六個年輪，每一個年輪都仿佛是一盤調(diào)色板，記載著我們故事的酸、甜、苦、辣、咸。此時此刻，我腦海中又回蕩著我和同學們打鬧的情景，我給同學講題的情景，我回答問題的情景，我和同學們一起下五子棋的情景；我眼前又浮現(xiàn)了運動會熱鬧的場面，有趣的實踐活動，你追我趕的賽場……
　　
　　我至今還記得，入學的第一天，面對周圍陌生的一切，一個人孤伶伶地坐在座位上翻著新發(fā)的書，這時一個個子矮矮的男同學樂呵呵地跑過去，一不小心把我的杯子碰掉了，我惱火的站了起來，他把我的杯子撿起來，吹了吹并用稚嫩的聲音說了句：“對不起啊” ！我惱火的心情仿佛被涼水澆了一樣，瞬間冷靜下來，“我們做朋友吧，最好的那種”我點了點頭，微風吹過他的臉龐，顯得他格外精神，我們手拉手跑向那圓形操場上做游戲，他笑了，我也跟著笑，從此我們親密無比，如同兄弟一般，一起笑，一起鬧，一起樂，這個男孩他就是-------姚柯羽?。。?br /> 　　
　　我還記得，兩年前的那場撕名牌大賽，我們分兩個小組，我為了給小組爭光，努力撕別人的名牌，可另外一個組都是“大個”我跳上去去撕吳明陽的名牌，可他一個擺手就把我推到地上，我沒有任何防范措施，頭一下摔在地上，我麻了一下，頓時暈在地上，當我醒來的時候，同學們圍著我，眼神中流露出焦急、關(guān)切的目光。老師擠進圍著我的同學中，老師把我扶起來并給我的家長打了電話，給我接了一杯水讓我喝，還一直觀察我的傷勢如何，一股暖流，涌上心頭。
　　
　　我更記得，五年級時的一場拍賣會，我們各自拿著自己的小錢包，路過很多的“小店鋪”，所謂的“小店鋪”只是高年級同學們擺的鋪子，每件商品都各形各色，琳瑯滿目，哪一件商品都深深的吸引著我，到最后我拎了一袋子“寶貝”回去了，之后我們的綿薄之力獻給了貧困山區(qū)里的孩子們。
　　
　　往事記憶猶新、歷歷在目，那是我們茫茫記憶中的一顆閃耀的星星。
　　
　　敬愛的老師、親愛的同學，“光陰似箭，日月如梭”身邊這顆柳樹，依然婀娜多姿、隨心搖擺，我們要告別如詩如畫的童年，告別這醒目的紅領(lǐng)巾，進入真正的少年時代，正準備向一個新的目標前進，迎來?；盏暮魡尽?br /> 　　
　　再見，敬愛的母校，在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從魯莽變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們?yōu)槟湴?；明天，您一定會給們的豎起大拇指。
　　
　　“跟著蜜蜂去采蜜；跟著蒼蠅找?guī)?rdquo;您就是我們知識庫的引導者，引導我們找到正確的方向，再見，敬愛的老師！
　　
　　友誼天長地久，我們共同把友誼的種子，播撒在我們的心田，朝夕相處一起成長，我們會永遠記住每一個日日夜夜，再見，親愛的同學！