記者 周濤  通訊員 臧放

2020年6月30日上午，遂平縣教育局黨組書記、局長曾憲剛一行，驅車前往陽豐鎮(zhèn)楊莊村看望了退休教師白建華。他們給70歲的白建華老師帶去了慰問禮物，并頒發(fā)了榮譽證書，對他近年來在全縣范圍內公益巡講三十余場中考作文給予充分肯定與贊揚，對他退而不休，發(fā)揮余熱，不計報酬，無私奉獻的教育情懷表示崇高的敬意！

從2018年4月開始，白老師先后受邀無償?shù)饺h三十多所學校，給全縣應屆畢業(yè)生講了一場又一場中考作文輔導報告。在退休后的十多年里，他不僅一直在探索研究中招作文，而且在學習研究高考作文。一些高三的學生，或是高中的語文老師也會請他修改作文。對于各種應試技巧的駕馭相當嫻熟，這也是他有邀必應的底氣所在。

白建華老師還這樣告訴我們:他年輕時，雖然一直是學校的學科帶頭人，但是他經(jīng)常為自己教學無方而煩惱。退休之后，不斷學習，竟覺自己的業(yè)務能力有了很大提高。于是，他就想:一個教師，如果年紀輕輕，就能因經(jīng)驗豐富而頂天立地，那該多好。于是，便有了幫扶青年教師的想法，而給學生講中考作文，便是一個很好的渠道。

白建華老師常說:有的教師朋友退休后，去打牌，釣魚，旅游……我只是想給孩子們講講課。我們的方式雖然不同，但是，目標倒是一致的，那就是:從中獲得余生之樂趣。在陽豐鎮(zhèn)中、縣二中、三中、和興鎮(zhèn)中等學校講完課之后，有些老師要求，拍照一下他的講義，他爽快答應。師生們虛心好學的精神，成了他巡講的快樂之源。

和興鎮(zhèn)張店中學的郭東紅老師，聽完白老師的課之后對人說：“我從教二十余年，苦苦找不到提高作文教學成績的出口，白老師講的讓我豁然開朗，簡單、易學、實用、有效。成長路上還真的需要名師引路。一次講座，成就我終身財富。”

白建華老師巡回講課，從來不給學校找麻煩。他的口號是:來了就講課，講完課就走人，對雙方都有好處。每次講完課，熱情的校長們總是纏著他，讓他一定吃完飯再走。白老師心領其意，但不為所動。實在被纏得沒有辦法，他總是說:你們要是尊重我，那就順著我。三年來，從沒有吃過學校一頓飯，抽過學校一根煙。社會上，有人對他的做法很不理解，說:現(xiàn)在是經(jīng)濟社會，講課怎能不收錢呢？人家搞勵志講座的，每場要收幾千塊呢！他卻風趣地說:我每個月有幾千元的退休金，這足夠老伴俺兩的開銷了。有時候，上午給一個學校講完課，中午不能回去，他就在街上買點兒吃的。吃完飯之后，或者是坐在街上休息一會兒，或是找個地方修整一下講義。當然，也有在工地老鄉(xiāng)的鋪上午休的經(jīng)歷。有人說:老白哥，你這樣做，不是自我遭罪嗎？可白老師卻一臉開心地說:幸福是心靈的主觀感受。我覺得這樣做是好的，所以，這對我來說就是幸福的。每個人都有自己的幸福觀，我的幸福理念是，凡事隨心便意。

白老師在生活上總是覺得簡單隨便些好，但是在教課方面卻是嚴肅認真，一絲不茍。每次接完課之后，總要有所增刪，對講課內容及時調整。2020年春天這輪講課，第一次講課與最后一次講課的內容相比，更換了2/5還多。他多次和同志們說:每次講座，常常是幾百人，甚至是幾千人聽你講課，你敢有半點的馬虎嗎？敬業(yè)、嚴謹、精益求精，這就是白建華老師的教學風格。這一點，應該是許多年輕教師學習的榜樣。

當教育局領導來看望白老師的時候，他首先感謝局領導對他上公益課的理解和支持，并向領導表示:課講完了，一切都結束了，他愿繼續(xù)做一個與世無爭心態(tài)平和的平常人，不愿參加任何評先評優(yōu)活動。教育局領導對他的這種想法表示理解和尊重，并親切的叮囑他，要注意鍛煉養(yǎng)生，希望他和老伴的晚年更加快樂和幸福。白老師對領導們的貼心關懷，表示深深的敬意和感謝！