駐馬店網訊（記者 耿楊揚 見習記者 殷瑞杰）眾智匯集，熱情不減。11月26日，第八屆產教融合發(fā)展戰(zhàn)略國際論壇系列分論壇成功舉辦。與會嘉賓立足新發(fā)展階段，緊扣產教融合主題，充分探討了數字化背景下教育服務國家重大發(fā)展戰(zhàn)略的概念及舉措。

學習革命 助推教育業(yè)態(tài)變革

在第八屆產教融合發(fā)展戰(zhàn)略國際論壇“學習革命：數智化推動教育質量變革”分論壇上，與會嘉賓聚焦論壇主題，各抒己見、暢所欲言，一同為探尋智慧學習建言獻策。

廣東財經大學校長于海峰在題為《數字化新業(yè)態(tài)催生商科人才培養(yǎng)新模式》中，從專業(yè)布局的智能化升級、課程建設的智能化改造、教育學方式的智能化轉向，闡釋了智能時代對新商科教育的影響，重點說明了廣東財經大學新商科人才培養(yǎng)所遵循的中國邏輯、高教邏輯、技術邏輯和大灣區(qū)邏輯，系統介紹了該院校在培養(yǎng)商科人才的寶貴經驗。

新一輪科技革命和產業(yè)變革正在重塑全球經濟的結構，我們作為人才培養(yǎng)單位該做什么？上海第二工業(yè)大學校長謝華清認為，要著力探索實施工程教育人才培養(yǎng)的新模式，以應對變化、塑造未來為建設理念，以繼承與創(chuàng)新、交叉與融合、協調與共享為主要途徑，為未來提供人力支撐的目標。

“推動數字戰(zhàn)略，人才是關鍵，數字人才日益程度我國創(chuàng)新驅動發(fā)展和產業(yè)轉型升級的核心競爭力。”棗莊學院黨委書記曹勝強圍繞該校培養(yǎng)數字人才培養(yǎng)實踐提出，要構建跨界融合人才培養(yǎng)模式，構建數字人才培養(yǎng)支撐體系，實行產教融合全方位協同育人。

論壇期間，防災科技學院、中國職業(yè)技術教育學科技成果轉化工作委員會及中國科技院計算機技術研究所、上海商學院、西安外事學院有關負責人圍繞“構建教育新生態(tài)”主題展開創(chuàng)新案例分享。

　 教育優(yōu)先 擦亮鄉(xiāng)村振興底色

“未來已來，將至已至，人工智能時代的到來，給了教育行業(yè)包括鄉(xiāng)村教育前所未有的遠大前景，也給了我們無限暢想的廣闊空間。”

在“鄉(xiāng)村振興：新時代應用型高校新作為”分論壇上，與會嘉賓一致認為，通過新一代信息技術發(fā)展應用，為鄉(xiāng)村教育提質增效，形成美麗鄉(xiāng)村建設人才效應合力，才能在實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中開好局、起好步。

中國教育科學院副院長于發(fā)友提出，要切實把人工智能擺在鄉(xiāng)村教育發(fā)展的突出位置，統籌謀劃人工智能支撐鄉(xiāng)村教育的目標任務和思路舉措，以高質量的教育科研引領人工智能更好地服務鄉(xiāng)村教育改革發(fā)展。

滇西應用技術大學是全國首批應用型大學，也是滇西六大精準幫扶項目之一。該校副校長索昕煜分享了滇西應用技術大學堅持產教融合思路，運用數字經濟與產業(yè)互聯網應用技術相結合方式，積極服務區(qū)域經濟發(fā)展的典型案例。

“要充分發(fā)揮人才、科技、文化、組織優(yōu)勢，扎根中國大地辦大學，自覺擔負起新時代服務鄉(xiāng)村振興的歷史新使命。”溫州理工學院黨委副書記王定福以《紅色引擎 綠色發(fā)展——溫州理工學院的鄉(xiāng)村故事》為題，分享了高校產教融合助力鄉(xiāng)村振興的新思路、新舉措。

“新鋪設起的百兆光纖網，讓西和城鄉(xiāng)孩子與世界近在咫尺，教育高質量脫貧點亮貧困家庭孩子的前行之路。”甘肅省西和縣位于甘肅省東部，是全國最后摘帽的52個貧困縣之一。西和縣委常委、宣傳部部長蘇長林帶著勝利的喜悅，分享了鄉(xiāng)村新變化、新面貌及對未來振興發(fā)展的新憧憬。

論壇分享了北部灣大學、浙江萬里學院、西安鐵路職業(yè)技術學院、黃淮學院在服務鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中的實踐創(chuàng)新案例。

互學互鑒 賦能教育蓬勃發(fā)展

構建“雙循環(huán)”新發(fā)展格局離不開產業(yè)、技術和教育的國際合作、協同及交融。在第八屆產教融合發(fā)展戰(zhàn)略國際論壇“賦能雙循環(huán)：構建國際合作新格局”分論壇上，來自中國、新西蘭、德國、韓國、日本等國家的高校和學術組織代表以線上線下的形式參會，共同探討如何加強教育領域的溝通與合作，培養(yǎng)適應“國際合作新格局”戰(zhàn)略需求的國際化人才。

“人文交流縮短了心理距離，縮短了文化距離，澆鑄了共同體的意識，促進了集體認同。”廈門大學公共事務學院政治學系教授李丹從共建中國-東盟命運共同體的戰(zhàn)略出發(fā)，強調了區(qū)域一體化是經濟全球化的必然路徑。

有色金屬工業(yè)人才中心副主任宋凱從有色金屬國際產能合作的新進展、有色金屬職業(yè)教育走出去試點、構建世界職業(yè)教育發(fā)展新格局三個方面。分享了有色金屬行業(yè)服務雙循環(huán)，開拓國際產能合作，培養(yǎng)本土人才，服務企業(yè)高質量發(fā)展的一個案例。

德國北黑森應用科技大學副校長邁克爾·納莫克爾及德國北黑森應用科技大學數字和安全管理主管史蒂芬·考文特共同帶來了題為《人工智能——智慧城市環(huán)境控制對信息物理社會的影響》的主旨報告。

“通過平臺為產業(yè)服務，把更多高校科技成果實施產業(yè)化。”東北師范大學教授、固態(tài)電池協同創(chuàng)新平臺主任謝海明介紹了固態(tài)電池協同創(chuàng)新平臺搭建的基本情況和戰(zhàn)略意義。

來自中國-東盟職業(yè)教育研究中心、思特雅大學、日中高齡者福祉協會的參會嘉賓圍繞“國際合作的多樣化實踐”的主題進行創(chuàng)新案例分享。